名前 | こうた | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
高校受験期
7月まで偏差値63程度でしたが夏頃に志望校のレベ ルを上げ入試までには70まであげました 大学受験期 2年の12月まで部活に忙しく勉強する暇がなく勉学の方はからっきしできませんでしたが、年明けから塾に通い始め1年でセンターの得点を2倍にまで引き上げました。(英語68→170)かといって受験期は勉強ばかりせず學校行事にも積極的に参加していました。 部活 吹奏楽部(小∼高),数学研究同好会 (高),天文研究部(大) 趣味 音楽鑑賞、プラモデルetc |
ID | 27199 |
在籍(卒業)大学 | 東京工業大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 柏市中新宿 |
指導可能都道府県 | 千葉 東京 |
指導可能地域 | 野田市 , 柏市 , 流山市 , 我孫子市 , 目黒区 , 大田区 , |
最寄り駅 | 南柏駅 北小金駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火 19:00~ 水・木 17:00~ 土日 応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 柏市立光が丘中学校 |
出身高校 | 千葉県立東葛飾高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2015年12月24日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
あまり長時間続けて勉強しないことです。休憩を入れることはその後のパフォーマンス向上にも繋がるという研究結果も出ているほどです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
よく言われていることですが毎日少しずつやることです。
最初から何時間も勉強するなんてことができる人というのはほんの一握りですから、慣れるまではあまり時間をかけずに、慣れてきたらどんどん量を増やして勉強するというのが理想的だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
入ろうと思った高校、大学に入れたことです。
あとであの時勉強しておけばよかったなんて後悔したくはないですからね |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
毎日自分が合格している姿を想像していました
また受験期だからと言って勉強だけしたりせず、息抜きもしっかりしていました |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強というのは本来楽しいものです。その学問を究めることによって今までなかった考え方が身について色々な物の見方が変わってきます。一緒に楽しく勉強できることを楽しみにしています。 |
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