名前 | 田村先生 | 年齢 | 39歳 | 性別 | 男性 |
初めてまして。田村先生です。北海道出
身です。今まで塾講師として、5年、ラ ーメン屋として4年という異色の経歴で す。それが今では、どれも無駄でなかっ たと胸を張って言えます。皆さんも胸を 張って、中学時代は頑張ったといえる毎 日を過ごせているでしょうか? 一緒に勉強を頑張って、高校合格という 目標を達成しましょう。 |
ID | 26636 |
在籍(卒業)大学 | 宇都宮大学卒業 |
職業 | その他 |
都道府県 | 栃木県 |
住所 | 宇都宮市泉が丘 |
指導可能都道府県 | 栃木 栃木 |
指導可能地域 | 宇都宮市 , 鹿沼市 , |
最寄り駅 | JR宇都宮駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系) |
指導可能日時 | 水・金の17:00〜22:00土・日の9:00〜22:00 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 北海道北広島市緑陽中学校 |
出身高校 | 北海道北広島高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2015年10月28日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7÷3は2つの考え方があります。①7を3 つに分けるといくつですか?②7の中に3 はいくつありますか? という2つです。①の考え方では、わか りません。②の考え方を使います。 7の中には、3は2つあり、1が余るとい うのは、おはじきを使って実際に目で見 たら分かるので、考え方を実際に目で見 て覚えていく方法をとります。 また、②の考え方を教えないと分数の割 り算の考え方は、教えられません。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
最大の違いは、家庭教師は、自分の家で勉強するということです。 最近では、塾でも完全個別。オーダーメイド学習塾などが増えていますが、塾の先生は、生徒が家のどのような場所で学習するのか実際に見る事がないので、聞く事は、出来てもわかりません。 家庭教師の場合は、その環境がわかるので、家庭学習の定着率を高められると考えています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
社会や理科のような科目の場合は、イメージをさせる話をします。社会だったら歴史の人物同士の会話をしてみたり、理科だったら実験の流れを見せて、ただ覚えていくという学習スタイルは、絶対とりません。 数学は、今習っている分野の内容が現在の日常生活で、どのように利用されるか具体的に話をします。 国語、英語は、好きな本とか映画とか何でも良いので、好きなものについて話してもらい。どうして好きなのか?みんなはどうなのか?会話の中で、文章を作れるように工夫します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題として、わからない問題は、絶対に出さない。宿題の意図を明確にする事と、少しの量でも達成感を感じられる内容にする事。 一番重要なのは、熱意だと思います。どうやっても出来るようにしたい。その熱意は、必ず生徒に伝わるので、生徒と少しだけでもやっていくようになります。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
あなたが勉強しているのは、自分という人間を磨くためです。人が生きていくためには、成長しなくては、なりません。 成長するためには、多くの事を学ばなければいけません。 つまり、勉強しなければいけないのです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と真剣に向き合う熱意です。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
綺麗事なしで書くと、就職の幅が広がる事が一番です。いい大学に入って、良い仕事に就く。個性が大事と言われている今でも学歴社会は、変わりません。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
交通事故で多額の借金。 何事も余裕を持たないといけない。余裕の無さが自分の周り全てへの視界を悪くし、周りを見る事が出来なくなる。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
宇都宮の高校全般。 宇都宮の塾で2年間、家庭教師は、4年間指導にあたってきたので、受験レベルも把握していますし、受かってきた生徒も何人も指導してきました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
安さだと思います。正直、家庭教師センターを経由すると金額が倍というケースもありますし、お互いがウインウインだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
罪を憎んで人を憎まず |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とにかく分かるところから始めること。「わからない」からスタートしても苦手意識が変わる事は、ないです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が勉強に意欲的になってくれること。勉強が好きになってくれることが一番冥利につきると思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
それは、教える分野によって非常に対応が異なると思います。その子をしっかり見ていたなら理解をさせるプロセスも異なりますが、分かることを例に挙げ、それと繋げて教えていければ、理解出来る方法が見えてくると思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
とにかく熱意を持って、真剣に指導していきます。
人間は喜怒哀楽の感情が動くとき、一番記憶に残ると言われていますが、勉強をやって嬉しかった。楽しかった。という授業を目指して日々努めていきます。 |
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