名前 | コバ | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
生徒さんの成績向上、志望校合格、夢へ
の一歩の最高の手助けができるように頑 張っていきたいです!勉強を楽しいもの に!一緒に頑張りましょう! |
ID | 26545 |
在籍(卒業)大学 | 大阪市立大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京田辺市 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京田辺市 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , |
最寄り駅 | 松井山手 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・木・金の18:00〜22:00 土・日の9:00〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 洛星中学校 |
出身高校 | 洛星高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2015年10月20日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7本の鉛筆を用意し、それを3本ずつ取っていくと、2組とれ、そして1本余ることを目で見てもらうことで、次に頭で考える時のイメージの助けにしてもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は一人一人にかけてもらう時間は少なく、わからない問題も後回しになりがちですが、家庭教師はできない問題を残すことなく、理解するまで先生に質問でき、納得して次に進めるところです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
まず講師が心を開き、生徒さんと信頼関係を築きたいという前向きな姿勢を見せることだと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
毎日、少しの時間でも苦手科目と向き合うことです。最初は10分からでもそれが習慣になれば、おのずと理解できることが増え、楽しくなっていくと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんの成績が上がり、第一志望合格に近づいてくれることです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
順を追ってもう一度丁寧に説明し、どこがわからないのか一緒に考えます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
地道な努力は必ず報われます!一緒に頑張っていきましょう!! |
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