名前 | べぇーーー | 年齢 | 35歳 | 性別 | 女性 |
わかりやすくをモットーに生徒がわかるまで、何回も教えて、基礎を大切にしていきたいです。
私自身楽しいことが好きなので、楽しく教え、やる気を出せるように頑張りたいです。 |
ID | 26382 |
在籍(卒業)大学 | 大阪国際大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 鳥取県 |
住所 | 米子市 |
指導可能都道府県 | 鳥取 |
指導可能地域 | 米子市 , 境港市 , |
最寄り駅 | 後藤駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科 |
指導可能日時 | 平日18時~22時 土日応相談 |
希望時給 | 1300円~ |
出身中学校 | 北九州市立浅川中学校 |
出身高校 | 私立自由ヶ丘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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備考 | |
登録年月日 | 2015年10月07日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師はその生徒にあったペースとレベルで教えれることができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間制や目標を作りにして、それに到達したら休憩し、気持ちをリセットできるようにする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
すごろくシールなどを使い、ゴールできたとき、どうしたいかと目標を立てる。
そして、勉強を1人でできたら、シールを進めていき、ゴールに近づけ、勉強した時の楽しさを習慣づける。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
大人になって、いろんな友達と知り合い、いろんな話ができるようにするため。
また、結婚をし、自分の子供に勉強を教えるためにと、伝える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーション。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
友達との支えあいと励ましあい。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
やればできる!!!
やらずの後悔より、やって後悔のが良い。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
逃げずに向き合うこと。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の笑顔と反応があれば十分。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
また、最初から教えてどこまでわかるか確認していく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私も学生の時、勉強が苦手でした。
なので、勉強が苦手の人の気持ちがわかります。 でも、それに逃げずに一緒に頑張っていきましょう!!! |
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