名前 | シュウスケ | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
受け持った生徒さんの目標に合わせ本番
までの期間を逆算して計画を立て、最後 まで共に努力し目標の実現へと頑張って いきます。 |
ID | 25911 |
在籍(卒業)大学 | 金沢大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 石川県 |
住所 | 金沢市若松町ツ |
指導可能都道府県 | 石川 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 金沢駅 |
指導可能科目 | 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 土の16:00〜22:00 日の10:00〜22:00 |
希望時給 | 1300円~ |
出身中学校 | 向日市立寺戸中学校 |
出身高校 | 私立京都成章高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
10月以降から指導ができる状態となりま
す。指導時間帯は記しているより増える と思います。 |
登録年月日 | 2015年09月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のリンゴがあったとする。そのリンゴを3つのグループにどれだけ分けられるかを考え、余ったリンゴが何個かをみる。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
講師が大人数を相手に教えるか一人に対して教えるかの違い。そのことにより、一人の生徒に集中して教えることができるかできないかという違いが生じる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適度な休憩、課題を終わった後に生徒が目的とするものを設定する。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強の習慣はすぐに身につくものではないので、毎日少しずつ机に向かう時間を増やしていき時間をかけて机に向かうということを習慣づけていく。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分が将来の選択肢を少しでも増やすために勉強すると伝える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と先生、お互いが双方のことをよく知り互いに同じ目的に向かって努力すること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学受験の際に志望候補となる大学の選択肢が多くなり、将来したいと思うことのできる選択肢が増えたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
自分は高校3年になるときにクラスの位置付けが下がった。しかし、その悔しさと絶対に目標に届いてやるという気持ちを持ち目標に届いた。このことから受験はとにかく目標を持って努力をすることが大切であると学んだ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都成章高校
自分の母校でもある。夜遅くまで先生が残り生徒の質問に親身に答えてくれ、大学受験に向けて全力でサポートしてくれるから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
大学に入って自分が学びたいことやしたいこと(サークルなど)を考え、今頑張ればそれが実現できると自分に言い聞かせていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さんだけでなくそのご家族とも接する機会が頂けるのでそこから生徒さんの考え、親御さんのお考えを伺いどのように進めていけば良いかを共に考えることができるところ。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力は人を裏切らない |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
何事も土台がなければ上へと積むことはできないため、まず基礎(例えば数学であれば公式など)をじっくり固めていき問題を繰り返しときそこから応用へと進んでいく。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんの目標へ共に努力すること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基本から見直していき分からないところを突き詰めていく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
目標に近い人、遠い人がいるとは思いますが最後まで自分を信じて努力すれば大逆転もあります。ですので結果がでるまで共に努力しあなたの目標を掴みましょう。 |
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