名前 | あかり | 年齢 | 28歳 | 性別 | 女性 |
京都大学医学部医学科2回生です。勉強に使うことのできる時間は限られているため、短い時間で効率良く勉強していくことがとても大事になってくると思います。私は、高校時代、バドミントン部に所属していて、勉強に時間がそんなにとれない中で、効率よく勉強を進めていく方法を考えてきました。ただ分からないことを教えていくだけでなく、勉強方法や勉強の計画などいろいろな面でサポートしていけたらいいなと思います。よろしくお願いします。
趣味はピアノ、テニス、スキーです。 |
ID | 25769 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 滋賀県 |
住所 | 大津市青山 |
指導可能都道府県 | 滋賀 京都 |
指導可能地域 | 大津市 , 草津市 , 京都市左京区 , 京都市山科区 , |
最寄り駅 | 南草津駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火・木・金の18:00~ |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 京都教育大学附属桃山中学校 |
出身高校 | 京都教育大学附属高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2015年08月22日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は一人一人のペースに合わせて、分からないところを分かるようになるまでしっかり確認しながら、勉強を進めていけると思います。塾では全体のペースに合わせないといけないですが、家庭教師では一人一人の分からないところに時間をかけることができます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず少なめの時間でも毎日一定時間は勉強する習慣をつけ、そこから徐々に勉強時間をのばしていけたらいいなと思います。また、勉強のモチベーションを与えられるようにしていきたいです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんの話をしっかり聞くことだと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目は、できないと決めつけてしまったり、自分から遠ざけてしまったりしていることが多いと思います。「できる」や「分かる」を少しずつでも積み重ねていくことで、苦手意識を取り除いていけると思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
はじめから段階を踏んで分かっているか確認していき、どこまでが分かっていてどこでつまずいているのかをはっきりさせていきたいと思います。 |
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