名前 | イトウ | 年齢 | 61歳 | 性別 | 男性 |
大学卒業以来,進学塾にて教壇に立ち以来,受験指導一筋に生きてきました。温厚な人柄,熱心な指導,豊富な知識は,手前味噌になりますが,多くのご家庭から高い評価をいただいてきました。
小学生2児の父親でもあります。 |
ID | 25675 |
在籍(卒業)大学 | 法政大学文学部 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 江戸川区中央 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 渋谷区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 市川市 , 船橋市 , 野田市 , 習志野市 , 柏市 , 流山市 , 八千代市 , 我孫子市 , 鎌ケ谷市 , 浦安市 , 四街道市 , さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川越市 , 草加市 , 越谷市 , 蕨市 , 戸田市 , 鳩ヶ谷市 , 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , 新座市 , 八潮市 , 三郷市 , 吉川市 , |
最寄り駅 | 総武線 新小岩 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 木金土日 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 千葉県立八千代高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2015年08月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
掛け算九九の確認をします。九九の逆算が割り算であることをまず指導します。最初は割り切れるものを何題も解いてもらい,慣れたら余りの出る割り算に進みます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
算数や数学を指導する場合(他科目もそうですが),「どこまでわかったのか」「どこから分からないのか」を一問一問確認できるのが最大のメリットです。反面,決まり事⇒宿題や暗記の課題 を守ってもらうのは集団授業のほうがやりやすいように思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
短い時間で切る,いわゆるインタバルトレーニングのような手法をとることが多いです。具体的は15分集中したら少し休み,など。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
タスクを細分化すること,行った勉強の結果が目に見えるようにすることなどでしょうか。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強をして成績を上げるとそれだけ,君の進める道が広がるんだ。君の将来のために頑張ってごらんよ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒を信じること,褒めること |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
人を教える職業につけたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
手を抜くと,必ず報いがある,ということ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
準ご三家,中堅上位校でしょうか。単純に今まで指導歴が多かったからだと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
質問6と重複しますが,褒めること。基本はほめて伸ばします。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
コストが抑えられること。それに尽きると思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力は裏切らない。平凡ですが。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
きちんとわかるポイントまで,思い切ってもどること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人の人生にプラス面でかかわることができることだと思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
とりあえず,どこが分かっていないかが明らかになるようなプリントを作って解いてもらいます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
温厚な性格と熱心な指導,豊富な受験知識には自信があります。私自身,2児の父親なので,子を思う親の思いはよくわかります。子育てに悩む親御さんに寄り添った指導ができると思います。よろしくお願いします。 |
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