名前 | こうじ | 年齢 | 43歳 | 性別 | 男性 |
学校の教員(私立公立)の経験があり、進路指導にも自信があります。家庭教師は20人以上さまざまな生徒さんを経験しています。
夏休み短期間勉強させたい、宿題などの手伝い、1学期の復習、2学期の予習、受験勉強の仕方などさまざまな使い方ができるかと思いますので、ぜひ体験してみませんか。連絡お待ちしております。 |
ID | 25608 |
在籍(卒業)大学 | 富山大学教育学部卒 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 富山県 |
住所 | 富山市新庄方面 |
指導可能都道府県 | 富山 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 富山地方鉄道 越中荏原駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 8月の短期集中で可能 曜日等は要相談。基本的にあわせられます。 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | |
出身高校 | 富山第一高校特進コース |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
富山県内基本的にどこでもまいります。
時間帯もご家庭に極力合わせます。自給等はご相談の上で決定します。事後決定でもかまいません。 |
登録年月日 | 2015年08月03日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾はほかの生徒さんもいらっしゃいますので、他の人の姿を見ながら自分のモチベーションにもつなげられますが、一人で落ち着いてやりたいという方には家庭教師の方がいいかと思います。自分の勉強に関する話を人に聞いてほしくないという人も同様です。
家庭教師は基本同じ先生に教えてもらえますので、人間関係ができやすく、生徒さんも信頼しやすいのではないでしょうか。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は、将来の選択肢を増やすために行うことです。今何がしたいのかわからない人こそ、今勉強するべきです。やりたいことが見つかってから勉強しようとしても誰も教えてくれませんし、時間もなかなかとれません。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションだと思います。それは保護者の方とも同じです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
問題が出来た時の喜びです。
勉強ははじめは苦痛ですが、わかればわかるほど嫌でなくなってきます。わかる喜びが味わえることが勉強の良さだし、そうすればもっと知りたいと思うものです。ゲームやスポーツと似ていると思います。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
回数や時間帯に融通が利きやすいことだと思います。また、授業料が安いこと。教材費などをとられないことです。また、家庭教師の会社の方との連絡や報告などわずらわしいかたも個人契約にむいていると思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
まず初めてみよう。きっとプラスにつながるはずです。よろしくおねがいします。 |
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