名前 | KUROSAKI | 年齢 | 42歳 | 性別 | 男性 |
※期間限定※
紹介料7800円分の指導料を割引しています! 現在は、つくば市の教育機関で理科・数学の教 育コンテンツ制作やCBT(Computer Based Testing)・eラーニングの研究開発等を行ってい ます。また、WEBやeコマース、大学リメディ アル教育などにも携わっています。 基礎を大事に、生徒一人一人に合わせた指導を 心がけています。現在の学習に不安のある方 は、ご気軽にご相談ください。 【現在の生徒】 高校3年生・中学1年生・小学6年生 【過去の生徒】 つくば市立中学1~3年生/2021年度つくば未来 塾学習チューター、葛飾区立中学3年生(集団指 導)/葛飾学力伸び伸びプラン指導員(平成26年~ 平成29年)、私立中学校2年生(グローバルクラ ス帰国子女)、小学校6年生(中学受験)→学習院 中等科に合格、インターナショナル・スクール 生(Grade9)、その他、個別指導塾で小学生から 高校生まで多数の指導経験があります。 【資格】 数検1級、理検1級、英検2級、危険物取扱者、 ITパスポート試験合格、ネットショップ実務 士、知的財産管理技能士、基礎学力鑑定士、普 通自動車第一種運転免許、つくばマラソン完走 (平成29年) |
ID | 25463 |
在籍(卒業)大学 | 東京理科大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 茨城県 |
住所 | つくば市緑が丘 |
指導可能都道府県 | 茨城 |
指導可能地域 | 土浦市 , 龍ケ崎市 , 取手市 , 牛久市 , つくば市 , 守谷市 , つくばみらい市 , 阿見町 , |
最寄り駅 | つくばエクスプレス線みどりの駅 JR常磐線牛久駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | お問い合わせください。 |
希望時給 | 3600円~ |
出身中学校 | 茨城県つくば市立竹園東中学校 |
出身高校 | 常総学院高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
小学高学年~中学2年:¥3600/h
中学3年~高校2年:¥4500/h 高校3年~既卒:¥5400/h ※教材は、学校配布の問題集や市販のものをご利 用できます。 ※車でお伺いできます。 |
登録年月日 | 2024年01月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは正しく筆算できるようになりましょう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
周りの生徒が気にならない点です。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まずは自分の手を動かしてみる、つまり書く習
慣をつけるようにすること。まずはやってみ る、の精神が大事です。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは指導中だけでも勉強しましょう。勉強し
なければならない環境に身を置くことが大事で す。 生徒本人に宿題や課題を自ら決めてもらいま す。添削指導なども取り入れています。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の学んだことを社会に役立てること。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
日々の生徒、保護者とのコミュニケーションを
大事にすること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
生徒が"勉強が楽しくなってきた"と言われたと
き。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
人は自分の考えが正しいとつい思いがちです
が、他人には他人の考えがあり、お互い尊重す ることが大切です。 しかしながら、どうしても相容れない場合、距 離をとってみることも手です。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
公立高校。平成26年から平成29年に葛飾区の中
学校で公立高校進学の受験指導を行いました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
日々、淡々と学習に取り組むこと。また、学習
を記録すること。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒・保護者と指導者が直接指導方針について
検討できること。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
準備しておこう。チャンスはいつか訪れるもの
だ。 エイブラハム・リンカーン |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは苦手だと思い込むことをやめましょう。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教えることの楽しさや生徒の考えに触れること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
良く読む、紙に書く、音読してみる。
体で覚えることも大事です。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
基本的な力は積み重ねで身につくものです。
基礎を大事にして、楽しみながら勉強に取り組 みましょう! |
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