名前 | 山崎 | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
豊橋技術科学大学大学院の博士後期課程
1年の山崎といいます。専攻は機械工学 です。 4月まで、個別指導塾にて小学3年生から 高校2年生までの算数•数学と英語、中学 3年生までの理科と高校の物理を教えて いました。大学院進学に伴い引っ越しを したため、新しく豊橋市近辺にて家庭教 師として働こうと考えています。車を所 有しているため、近隣の市町村であれば 向かうことができます。勤務できる時間 は、平日の18時以降と休日です。受験は 、中学から大学院まで全て経験しました 。 よろしくお願い致します。 |
ID | 25129 |
在籍(卒業)大学 | 豊橋技術科学大学大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 豊橋市上野町字上原 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 豊橋市 , 豊川市 , 蒲郡市 , 田原市 , |
最寄り駅 | 豊橋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理 |
指導可能日時 | 平日の18時以降、土日の終日 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 愛知教育大学附属岡崎中学校 |
出身高校 | 岡崎西高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2017年04月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
理解しやすいように、物の数に置き換えて説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾の場合、多数を決まった時間で教えなければいけないため、一人に割く時間がどうしても少なくなってしまうが、家庭教師の場合、一コマ分の時間を全て一人の指導のためにつかえるため効率よく学習することができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
一定の量の休憩を設ける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは一日一ページといった小さいことから毎日継続できるようにする。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話を聞くこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
目指していた研究をやることができた。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格した後の生活を想像する。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
己の欲せざる所、人に施す勿れ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とりあえず苦手科目を好きになってみる
こと。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生活の知識が増えたことで、新しいものの見方ができるようになることが、自分のことのように嬉しいから。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
とりあえず簡単な問題を解いてみる。 |
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