名前 | ロズウェル | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして、今年岐阜大学医学部に後
期で合格したものです。受験指導は勿論 ですが、その人に合わせて無理なく効率 的に学習補助もできます。 元々、勉強は苦手でしたが、予備校や色 んな方々の支えあり受験を突破できまし た。そんな自分だからこそ分かるノウハ ウがあり経験があります。 もちろん、勉強だけでなく、普段の悩み や相談なども少し上の先輩としてきっと 力になれると思います(^^) あと、交通費は彦根市、岐阜市(岐阜駅~ 大学)、JR(彦根~岐阜)の沿線付近ならい ただきません |
ID | 25021 |
在籍(卒業)大学 | 岐阜大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 滋賀県 |
住所 | 彦根市 |
指導可能都道府県 | 滋賀 岐阜 |
指導可能地域 | 彦根市 , 長浜市 , 米原市 , 岐阜市 , 大垣市 , 瑞穂市 , 垂井町 , 関ケ原町 , |
最寄り駅 | JR線彦根駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 火曜18:00以降、土日(応相談) |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2015年06月07日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
本人によりそって、勉強だけではなく人
間としてお互いに成長できること |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
息抜きのタイミングをつかむこと |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
ご褒美をあげるなど、モチベーションを
維持させる |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の可能性を広げるためです。いつか
、その経験があなたを助けてくれます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションを十分に取ること、
そして、お互いにとってよい距離感をつ かむこと |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の目で考え行動すること。そして、 自信が自分を支えてくれることです |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校入試での失敗、逆境でもくじけない
タフさ |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
医学部医学科へのノウハウです。予備校
などで経験したからです |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
陸上をやっていたので、ランニングをし
ていました |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力は人を裏切らない |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
教えるものが丁寧に分かりやすく指導す
ることです |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
本人の成長をみさせていただくこと |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
テストをして確認していきます |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
理想の自分になるために、今この時を努 力しよう。夢を叶えた未来のあなたが、 今のあなたを誇れるように |
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