名前 | ごう | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
私はこれまで個別指導塾で約1年半の指
導経験と、家庭教師での約1年間の指導 経験があり、多くの生徒を指導してきま した。その中で特に大切だと感じたこと は、一人ひとりの生徒に合った指導をす るということであり、それをいつも心掛 けています。また、年齢が近いというこ ともあり、生徒の良き相談相手でありた いと思っています。 生徒と信頼関係を築く上で、勉強のこと だけでなく普段の生活での悩みや学校で の出来事などにも耳を傾けることが重要 だと思います。そのときは気楽に話をす るのが良いと思いますが、勉強が始まれ ばしっかり切り替えて勉強に集中させる というように、メリハリをもって指導す ることが大切だと思います。 具体的に勉強に関しては、何よりもまず 基礎を固めることが重要だと考えていま す。そして基礎をしっかり固めた上で各 自の目標に合わせて対策していくことが 必要ではないでしょうか。もちろん得意 科目を伸ばすことも必要でありますが、 まずは苦手科目を克服することの方が大 切だと思います。 私は浪人経験がありますが、その1年間 で自分なりに工夫して大きく成績を伸ば すことができたという経験から、効率的 な勉強方法や普段の心構えなども指導し ていきたいと思います。 |
ID | 24982 |
在籍(卒業)大学 | 三重大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 三重県 |
住所 | 津市栗真町屋町 |
指導可能都道府県 | 三重 |
指導可能地域 | 津市 , 松阪市 , 鈴鹿市 , |
最寄り駅 | 江戸橋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 月、水、金の18:30〜21:00 土、日の17:00〜 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2015年06月04日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
問題を解くときは時間を決めて解かせる。集中する時間とリラックスする時間とのメリハリをしっかりする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず簡単なレベルから始めて勉強の楽しさを知ってもらい、徐々にレベルを上げていく。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
学習する意味がないと思っている科目でも将来使う可能性は大いにある。将来使わないとしても、高校、大学入試には必要である。高校、大学入試は将来に繋がるものであるから、勉強する意味がある。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず基礎の基礎から始め、簡単な問題か
ら解いてみる。そして徐々にレベルを上 げていく。 |
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