名前 | あっち | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
福岡出身です。趣味は高校からやっているボル
タリングです。野球も大好きです。僕は中2の頃 から夢があり、その夢を叶えるために逆算して 進路を自ら決め、上京して来ました!色んなこ とを経験してきましたので、勉強だけでなくこ の経験も伝えていけたら幸いです!よろしくお 願いします! |
ID | 24095 |
在籍(卒業)大学 | 東京理科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 葛飾区 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 荒川区 , 葛飾区 , 松戸市 , |
最寄り駅 | 金町駅 亀有駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 木の18:00〜22:00 土の10:00〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 中間市立中間南中学校 |
出身高校 | 福岡県立東筑高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
数学は難関大目指してたので、たくさん演習を
こなしてきましたし、オススメの参考書なども 教えていきたいです! |
登録年月日 | 2015年04月17日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のりんごがあり、それを均等の個数になるように3つに仲間わけをしたい。しかし、必ず均等ならならず1つ余ってしまう。それならば7÷3=2余り1 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒と塾よりコミュニケーションが取れると思うので、些細な疑問など聞きやすいと思います。また人生の先輩として失敗談などを話すことで生徒のためにもなると思います |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が持続しないのはつまらないからだと思うので、その教科の楽しさやどんなところで使われているのかなどを知れば夢中になるも思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
課題を出し、出来た時にたくさん褒めてあげることでやる気につながり、勉強が習慣になると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
人としての教養を身につけることで視野を広げ、自分のなりたいものになれるようにするためだと言います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションも大事ですが、やはり僕は、
生徒さんに先生が言ったことを信じてやると成績 が上がるんだと思わせることだと思います。必ず 成績をあげてみせます! |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
関東圏の難関大学の学生や、素晴らしい教授と巡り会えたとき、レベルの高い授業を理解できたとき、外国人と楽しく会話ができたときなどです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校3年生の夏に第一志望の大学を少し諦めかけてしまった時期があって、そのせいで落ちてしまったのかと。なので最後まで自分を信じて、諦めないことを学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
数学なら正直どこでもいける自信があります。受験期には数学を毎日5時間はしていましたし、問題集をかなり潰しました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
難関大学を目指す仲間が頑張っている姿や、成績がよかった頃の模試の成績、先生や塾の講師の励ましなど。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
媒介人が入らないことでお互い経済的にいいっていうのもありますし、直接お話できるので信頼も生まれやすいと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
第一志望は譲れない。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
毎日こつこつ勉強をすること。わからないことがあれば積極的に質問し、わかるまでする。解答を見たら、1度解いてみて、解けたなら3日後に同じ問題を解く。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分のスキルが落ちないこともそうですが、1番は教えることが大好きでわかる喜びを知ってほしい! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題を解かせて、わからない部分を浮き彫りにして、そこを徹底的に潰していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強が嫌いなのはわからないからだと思います。勉強が辛い、嫌だ、弱音を吐いてもいいです。僕が全部受け止めます。信じてついてきてください。僕が君たちを変えるから。 |
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