名前 | ふくちゃん | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
今、名古屋大学理学部物理学科に在籍していま
す。 得意科目は当然物理学科にかよっているため物 理なのですが、物理では数学を当然のようにた くさん使うため、数学も得意です。 大学に入って一年間は塾講師と家庭教師をやっ てしました。指導経験科目は高校、中学の数 学、中学の化学、英語、高校の物理と化学をす こしです。 |
ID | 23471 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市昭和区南分町 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市昭和区 , |
最寄り駅 | 御器所駅 川名駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 17:00~22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 岐阜市立穂積北中学校 |
出身高校 | 岐阜県立岐阜高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
受験を経験したからこそ受験のことについては
生徒よりも知っているはずなので、受験につい てもいろいろと答えられます。また、それぞれ よ科目について、受験を見越して教えられま す。自分が経験してきたことをぜひ教えて役に たててほしいです。 指導方法としては、まず学校で今やっていると ころで教科書でわからないところがあった場合 はそこについては解説します。そして、学校で つまだやっていないとろこを予習として解説し ていきます。次に理解のために少し簡単な演習 をします。この時点で受験をみこして、この分 野はこいうい形で受験に出るということも教え ていきます。時間がある場合はその分野に関す る少し難しい演習をといていきます。そして、 終わりには宿題をだします。なるべく、ご家庭 での授業では演習の時間はすくなくしていきた いと思います。演習は先生がいない場合でもで きるので、先生がいるからこそできることをし たいからです。何を勉強したらいいかわからな いという生徒がいると思いますが、このように 宿題をだされれば悩むこともないと思います。 家庭教師というものは学校の先生よりも塾の先 生よりも一番生徒の身近にいる先生になりま す。この先生なんか合わないな、という感情が あったら授業も楽しくなくなります。生徒と仲 良くなり、授業等を教えていきたいです。友達 とのような関係で、授業をするときはしっかり と先生、生徒の関係というのが理想です。 当然、文章だけではどんな先生かわかりません。 きになることとか、質問したいことがありまし た、ぜひ面談で聞いてもらいたいと思います。 |
登録年月日 | 2015年03月14日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
なるべく身近なものに例えて説明したいと思いま
すが、こういう単純なものほどなぜそうなるのか というのは大学にいって専門的なことを学ばない 限り理解できないので、割り算は分数にして計算 すればいいだよ、という感じで教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾の先生よりも身近にいるため、授業
以外のところでもわからないところとかを聞ける ところが一番の違いだと思います。 ぜひ、授業以外でも質問してください。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
授業ではここまで問題を解いたり解説が終わった
ら、少し雑談を混ぜるということをしていきたい です。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題を最初は簡単で少しにしてやってきたら少し
大げさなくらいほめます。また、授業以外でも宿 題やった?とかきいていきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分がやりたいことをするために自分が嫌なこと
もやらなきゃいけない、と言います。実際僕も文 系教科が嫌いでしたが、大学に行くためにはその 嫌いな教科の勉強もしなければいけないので、い やでしたがやっていました。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強以外のことでもなにか話したりすることだと
思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学に入れて自分の好きなことができるようにな
ったことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験です。
その時は後悔しないだろうと思っていたが、実際 に時間がたつと、やっぱりああすればよかった な、と後悔するんだなと学びました。 自分が受験で失敗したからこそ、生徒にも自分の 失敗した原因をふまえてアドバイスしてぜひ成功 して欲しいです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
名古屋大学は自分がら受かったためその対策はも
ちろん自身があります。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒のお宅、先生双方において、金銭的に得だと
いうことです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
高校の勉強がすきだということです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
僕自身も生徒の夢が叶えられるように努力しま
す。一緒にがんばりましょう! |
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