名前 | まっさ | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
東北大学薬学部を卒業後、東北大学大学院薬学
研究科に所属していましたが、東北大学医学部 医学科へ一年間の独学の後再入学をしました。 そのため定期テストや受験に向けた勉強のやり 方などに対し、豊富な経験に基づいたアドバイ スをすることが出来ます。 私自身小中高と公立の学校出身で特別な才能が あるわけではありませんが、その分勉強の面白 さや生徒さんがわからない点について、わかる まで丁寧に、親身になって教えることが出来ま す。 よろしくお願いいたします。 |
ID | 23461 |
在籍(卒業)大学 | 東北大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 宮城県 |
住所 | 仙台市泉区 |
指導可能都道府県 | 宮城 |
指導可能地域 | 仙台市青葉区 , 仙台市泉区 , |
最寄り駅 | 八乙女駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・水・木曜日18:00〜22:00、土曜日13:00〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 宮城県仙台第三高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
国語、日本史についてはセンター試験レベルまで
対応出来ます。 |
登録年月日 | 2018年10月12日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
学習塾のメリットとしては他の生徒との競争がで
き、また一定のペースで指導してもらえるという 点があると思います。しかし、講師に質問しづら かったり、競争が苦手だったり、ペースについて いけないという生徒さんもいると思います。 家庭教師では、生徒さんと一対一で対応すること が出来るので生徒さんのペースに合わせて、お互 いの信頼関係を構築しながら楽しく学んでいくこ とが出来ると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
合間合間に休憩をはさみながら指導します。
また、あまりに難しい問題よりも、解ける問題と 少し難しいと感じる問題を織り交ぜながら数多く 解くことが勉強のコツだと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強に対するペースメーカーがあると良いです。
勉強した日にはカレンダーに丸をつけたり、問題 を解いた紙を捨てずに積み重ねたりして、勉強量 を目に見える形にすることが勉強を習慣づけるコ ツだと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
私も勉強する理由をよく考えていました。
勉強することで将来の選択の幅が広がることがま ずあると思います。将来何をしたいかが見えてい ない時こそ、勉強することで自分の志が見えてく ることがあります。 また、「何かをしない」よりも「何かをする」方 が人間的魅力が高まると思います。 これは勉強だけに限らないと思うのですが、勉強 を通して自分の考えを他者に上手に伝えられるよ うになり、よりよい人生を歩めるのではないでし ょうか。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分がどのような先生に教わりたいか、を考える
と、やはり会話ができるということが最も大切だ と思います。 話しやすければ自分のわからないところも質問し やすいですし、とことん納得のいくまで楽しく会 話しながら勉強することが出来ます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
夢を叶えるためのスタートラインに立つことがで
きたことです。 医師として東北の医療を支えていきたい、という 決意がようやく固まった時に、しっかり勉強して いたからこそ遠回りでもその入り口に立つことが 出来ました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
失敗とはあまり捉えてはいないのですが、やはり
医学部に入る前に、一度医学部を諦め薬学部へ入 学したことでしょうか。 志を曲げては必ず将来迷ってしまうこと、また周 囲の方の存在、協力に心から感謝することが出来 るようになりました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東北大学です。
理系学部には特に大きな自信を持っています。 理由としては、二度も入学しているために過去問 を非常によく研究したことです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分の勉強量を目に見える形に残したことです。
具体的には、手帳に勉強時間を記録し、問題を解 いた紙を一切捨てずに一年間積み重ね続けまし た。 最終的には厚さ30㎝程度まで達し、成果も出た ので非常に達成感を感じることが出来ました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
案ずるよりも産むが易し |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基本事項の理解の徹底と、徹底的な問題演習で
す。 特に重要なのは、見栄を捨てて入門書など簡単な ものから学習し、学ぶ分野の概要をざっくりとで も理解することです。 |
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