名前 | けん | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
のんびりとした性格で、厳しくするのでなく、
生徒にあわせた授業をしたいと考えています。 数学が好きで教えるのに長けているので、数学 をメインに教えたいと考えています。 |
ID | 22192 |
在籍(卒業)大学 | 東邦大学在籍(医学部 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 三鷹市井の頭 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 調布市 , 西東京市 , |
最寄り駅 | 井の頭線三鷹台駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理 |
指導可能日時 | 火曜日以外の平日19:00〜 土日いつでも (部活により不可能なときもあり |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 東京学芸大学附属小金井中学校 |
出身高校 | 巣鴨高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
こちらのテストなどをできれば優先させてスケ
ジュールを組み立ててもらえることが条件とな ります。ので、その点も相談できればと考えて ます。 |
登録年月日 | 2014年10月31日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
マグネットか何かを利用して、目に見えるかたちでイメージできるよう促す |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個人のペースにあわせることができる点 それを最大限に利用した授業を行いたい。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
指導内容に興味がもてるように努める。 最低でもこれだけは理解してほしいことは理解で きるようにする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
興味をもてるようにするのが一番かと。 |
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