名前 | 鈴木sss | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
○今現在は大学を卒業して、数学の大学再入学
を目 ざし、勉強しています。 ○将来的には、教職関係か研究職に就きたいと 考 えています。 ○性格は、おとなしいほうだと思います。 読書が趣味で、普段は哲学書など読んで考え事 をし ています。 |
ID | 22187 |
在籍(卒業)大学 | 大阪芸術大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 豊橋市 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 豊橋市 , 豊川市 , |
最寄り駅 | 南栄駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理 |
指導可能日時 | 月曜日、火曜日、水曜日、木曜日、日曜日など 場所と時間によります |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 高師台中学校 |
出身高校 | 豊橋東高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
○塾は合計6年半、家庭教師は5年ほど指導して
きま した。 〇普段の学習も大切ですが、 もっと広い意味での知恵とかも身につけさせら れるよ うな指導を心がけています。 〇少しでも生徒の内に残るものがあるなら、う れしい です。 |
登録年月日 | 2018年09月05日 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
やればできることを自分で体感させること。
そのために、簡単なところから少しずつ難しい 問い へとつなげていくことが大切。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
考えるための手助け。
教養。 技能、技術etc..... |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒を知ること
考え方、性格etc... |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
考える事が楽になって、
世の中で起こっているいろいろなことが、よく 理解でき るようになったこと。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒の料金が安い
柔軟に対応できる |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が成長してくれたとき |
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