名前 | TY | 年齢 | 29歳 | 性別 | 女性 |
私は高校一二年生まではの成績だと医学部まで
のラインからは程遠かったのですが、高校二年 生の秋から猛勉強して第一志望大学に合格する ことができました。この時自分が工夫してきた ことなど糸さんに伝えていけたらいいと思って おります。 |
ID | 22139 |
在籍(卒業)大学 | 久留米大学医学部医学科 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 久留米市中央町 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 久留米市 , |
最寄り駅 | 西鉄久留米 JR久留米 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 土日終日、平日7時以降 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 福岡ふたば |
出身高校 | 福岡ふたば |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2014年10月25日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図を使ってイメージがつくように丁寧に教える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
先生になかなか質問できない子でも質問できる。その生徒さんにあった勉強法で進めることができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
少しずつ休憩を入れたり、勉強に疲れた時は雑談を入れたりなどする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日何分は机の前にいるようにするなど自分の中で決まりを作る。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
将来何をするかなどについて選択肢が広がる。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎に戻ったり、どこからわからなくなっているか段階つけて見てみる。 |
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