名前 | やす | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
初めまして!私はこれまで4年間にわた
り、家庭教師は勿論、個別指導塾・およ び集団指導塾での指導経験を培ってきま した! 塾での型にはまった“勉強法”を活かしつ つ、家庭教師ならではのマンツーマン指 導で、“問題が解けない具体的な理由”及 び“不得手になった経緯”と向かい合い、 その根本的要素を改善していきます! 難関校を目指す生徒様の学力の向上・受 験対策から、定期テストなどの対策指導 、生徒様の基礎学力の定着・苦手科 目の対策指導まで、幅広く対応します。 保護者様とも連携を取りながら、全力で サポートしていきたいと思っています! よろしくお願いします!! |
ID | 22130 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市西京区 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 奈良 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 福知山市 , 舞鶴市 , 綾部市 , 宇治市 , 宮津市 , 亀岡市 , 城陽市 , 向日市 , 長岡京市 , 八幡市 , 京田辺市 , 京丹後市 , 南丹市 , 木津川市 , 大山崎町 , 久御山町 , 井手町 , 宇治田原町 , 笠置町 , 和束町 , 精華町 , 南山城村 , 京丹波町 , 伊根町 , 与謝野町 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 奈良市 , 生駒市 , |
最寄り駅 | 阪急桂駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月・火・木・金:16:00〜22:00 日:14:00〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 生駒市立光明中学校 |
出身高校 | 奈良県立奈良高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2018年04月18日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
面積7のケーキを3等分する、といった
ように身近に感じられる具体例を用いて 視覚的に説明する |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾はそれぞれの教育理念に基づいた指導
方法の"色"があり、それが合わない生徒 が生まれてしまうこと。その点、家庭教 師は生徒一人一人に合わせた柔軟な指導 ができること。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強を楽しいと思ってもらえるように指
導し、勉強に対する興味を持ってもらえ るよう心がけること。 また、長時間ダラダラ勉強させるのでは なく、計算問題を時間を計って解いたり 等、短時間に区切って勉強させること。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強の楽しさや重要性を理解してもらい
、また勉強の計画を一緒に立てることに よって、能動的に勉強する姿勢を身につ けさせること。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の人生を切り拓いて行くための様々
な力を身につけるため。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
私自身が生徒に心を開き、模範となるこ
と。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強した内容だけでなく、受験を通じて
得た集中力・忍耐力などを実感したこと 。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
志望校に通っている先輩の、大学での話
を聞いたりすること。 短期間での目標を設定し、それを達成す ることを目指して勉強すること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の指導によって成績が上がったり、
生徒が勉強を楽しいと感じ、やる気を出 してくれること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
模試の答案用紙や問題を解いたノートを
見ながら一緒に思考を辿って行き、どこ が分からないのかを明確にする。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
これまで指導させて頂いた生徒様には、
東大、京大・国公立医学部などの難関大 学を合格された方もいれば、定期試験赤 点から平均点プラス20点まで点数を伸ば すことに成功された方などがおり、さま ざまな実績があります! 成績が伸び悩まれている方、勉強が嫌い な方にこそ、私を選んでいただきたいと 思います! 是非一緒にぐんぐん成績を伸ばして勉強 を楽しみましょう!全力でサポートしま す。 |
京都の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
京都府の登録家庭教師
▼京都の市町村区
京都市 |
福知山市 |
舞鶴市 |
綾部市 |
宇治市 |
宮津市 |
亀岡市 |
城陽市 |
向日市 |
長岡京市 |
八幡市 |
京田辺市 |
京丹後市 |
南丹市 |
木津川市 |
大山崎町 |
久御山町 |
井手町 |
宇治田原町 |
笠置町 |
和束町 |
精華町 |
南山城村 |
京丹波町 |
伊根町 |
与謝野町 |