名前 | そう | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
福岡市全般大丈夫です。
スケジュールも結構自由です! 基礎がわからない方、覚えるのが苦手な方是 非! |
ID | 21507 |
在籍(卒業)大学 | 福岡大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 福岡市城南区別府 |
指導可能都道府県 | 福岡 福岡 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火・水・木・金・日の17:00〜22:00 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 佐賀県私立弘学館中学校 |
出身高校 | 佐賀県私立弘学館高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年09月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
割ると言う意味から教える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
わからないとこ苦手なところに時間が使える。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
無理やり続けさせても効率が悪いので、一旦休む、もしくは質問形式、口頭での問題を出すなど、やり方を変える。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
無理なく、少しの量でも毎日やることを身につけさせる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
まずはなりたいものを聞く、もしなければ、勉強していれば後から職業を選べる選択肢が増えることを教える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
言葉のコミュニケーション。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今医学部に入れて自分の道が開けた。 |
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