名前 | たくや | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。
山口大学に在籍しています。 小学生、中学生を担当したいと考えています。 小学生は算数、理科、国語 中学生は数学、理科 をみることができます。 よろしくお願いします。 ※時給は応相談です |
ID | 21355 |
在籍(卒業)大学 | 山口大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 山口県 |
住所 | 山口市 |
指導可能都道府県 | 山口 |
指導可能地域 | 山口市 , |
最寄り駅 | 湯田温泉駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2014年08月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは基本的な割り算の考え方を教えます。
その際、図なども使いできるだけわかりやすく説明します。 ある程度慣れた上で同じ考え方で解いてもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
ひとりひとりの生徒にたいして
臨機応変に対応できることです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
説明をシンプルでわかりやすくします。
短い時間で理解できる授業を心がけます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは短い時間で休憩をし
徐々に勉強時間を増やしていきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を増やすためです。
また大人になり恥をかかないためです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
適度な距離感を保つことです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学入試の際、自分の興味のある学部を
理系のものから文系のものまで選ぶこと ができたことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
それは始めからわかっていない
ということなのでその分野の始めから 教えます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に頑張りましょう。 |
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