名前 | RA | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして(^-^)
名古屋市立大学医学部医学科の者です。 私は、勉強は「正しい方法」で「努力」 すれば必ず伸びていき楽しくなってくる ものだと考えています。伸びない人はど ちらかが確実に欠落していると思いま す。方法についても何を努力するかにつ いても備考欄の文章を読んで頂ければわ かると思いますので長文ですが、良かっ たら読んで下さい。 それからやはり、医学部に入ってから 「受験期ってどうやって勉強してた?」 など友達同士で会話していると「あ、や っぱりそういう風に勉強するよねー」 「俺もそうしてたわ」 といったように合格者の勉強方法には一 貫性があることが分かっています。 ここで私の経歴を少し踏まえてお話しま す。 私は現役時代から数多くの塾に通ったこ とがあり(←今ではそこまでする必要がな かったかなと思っています。)他の先生方 よりも大学の受験事情・情報などに詳 しく、今でもお世話になった大手の予備 校の先生と交流があるので今現在の医学 部の受験情報も生徒様が気になったこと があればお伝えすることもできます。ま た、現役・浪人の時に数多くの大学受 験に精通している先生方に教えて頂いた ので、どのように説明したら生徒にとっ て分かりやすいのか理解しやすいのか熟 知しています。なので、各教科の効率の 良い暗記の仕方などももちろん携えてい ます。 私は受験期、模試でも悪い結果を残すこ とも多く決して最初から勉強は出来た方 ではありません。だからこそ、生徒がつ まずくポイントはどこなのか知っており 成績はどのように勉強したら上がるの か、先に述べた志望校合格のための勉強 方法と関連させて教えれる自信がありま す。 最後に、志望校合格のためには生徒様の 努力(膨大な暗記のために)が必要不可欠 です。できるだけ、私が生徒様に勉強を 教えていく際に勉強が嫌だなー(気持ちは すごく分かりますが)と感じさせないよう に楽しく勉強してもらい、しっかり結果 を残してもらおうと思います。 もし、条件がお互いに合えば 私が学生時代中(後2年と半年)で最後に家 庭教師として勉強指導で貢 献できる生徒になると思います!二人三 脚 で一緒に頑張って行きましょう! よろしくお願いします(^-^) |
ID | 21042 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋市立大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市瑞穂区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 豊橋市 , 岡崎市 , 一宮市 , 瀬戸市 , 半田市 , 春日井市 , 豊川市 , 津島市 , 碧南市 , 刈谷市 , 豊田市 , 安城市 , 西尾市 , 蒲郡市 , 犬山市 , 常滑市 , 江南市 , 小牧市 , 稲沢市 , 新城市 , 東海市 , 大府市 , 知多市 , 知立市 , 尾張旭市 , 高浜市 , 岩倉市 , 豊明市 , 日進市 , 田原市 , 愛西市 , 清須市 , 北名古屋市 , 弥富市 , 東郷町 , 長久手町 , 豊山町 , 春日町 , 大口町 , 扶桑町 , 七宝町 , 美和町 , 甚目寺町 , 大治町 , 蟹江町 , 飛島村 , 阿久比町 , 東浦町 , 南知多町 , 美浜町 , 武豊町 , 一色町 , 吉良町 , 幡豆町 , 幸田町 , 三好町 , 設楽町 , 東栄町 , 豊根村 , 小坂井町 , |
最寄り駅 | 名古屋市営地下鉄桜通線 桜山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 金の17:00~22:00 土曜日 終日可能 日曜日 午後以降 |
希望時給 | 5000円~ |
出身中学校 | 西宮市立大社中学校 |
出身高校 | 西宮市立西宮高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
受講を希望される生徒が多い英語・数
学・物理・化学の勉強方法を述べ たいと思います。詳しい勉強方 法は生徒様の学力・勉強進度に応じて志 望校合格のための計画を立てて行きたい と思います。 英語 まずは英単語と文法の暗記から。 英単語・文法ともに学校で扱っている本 で構いませんので完璧に仕上げて頂きま す。仕上げるというのは暗記、つまり全 て覚えるまでということです。どこを覚 えればいいのか、どうやったら効率よく 覚えれるのかなどは生徒様の学力を見て から判断したいと思いますのでお会いし てから決めましょう。高校3年生からは長 文問題対策(センター対策込み)。様々な 長文問題がありますが、生徒様が受ける であろう入試問題と同じような形式が解 けるようにしま す。この長文対策で一番大事なのは、 「多読」です。(某有名予備校教師に直接 教えて頂いたアドバイスです。) 多読、つまり多くの長文問題を解くとい うことです。やはり言語の問題は多くの 問題を解くことで、解くスピード・解き 方が圧倒的に変わってきます。習うより 慣れろということです。どれくらい長文 問題を解けばいいのかなどはこれから話 し合って決めていきましょう。 数学 数学は暗記科目です。え?と思うかもし れませんが本当に本当です。見たことの ない問題なんて医学部入試ですら見たこ とがあまりありません。(一部大学を除き ます)応用力は勿論必要なのですが、いざ 入試で直面する問題・模試で出てくる問 題は8割方見たことのある問題です。なの で、数多くの問題を理解したらその解法 を暗記。これに徹することです。よくこ の問題集を一冊仕上げれば合格するとい うようなことがありますが、その一冊を 仕上げるというのは暗記するということ です。多く誤解されているのは問題集を 単に終わらせることが仕上げるというこ とではありません、自分の頭の中に記憶 として定着させることこそが仕上げると いうことです。数学を暗記しやすくする ためには分かりやすく説明して生徒様を 理解させることが大事となってきます、 そこは私がフォローさせて頂き暗記のお 手伝いをします。 物理 医学部生からすれば数学と同じような勉 強方法です。数学と同様、入試で見たこ と のない問題に遭遇する確率は低いです。 そんな問題を1~10まで悩み続けて解いて いる暇があるなら解ける問題を確実に拾 った方が合格に近づきます。勉強時には 数学よりも暗記することは減りますが、 理解しにくい問題が多いのでそこを私が フォローする形となります。 化学 もうここまで言う必要もないかもしれま せんが、化学も暗記です。 物理よりも理解しにくい問題は減ります が、暗記することが増えます。暗記しや すいように、理屈から説明出来る問題が 多数あるので予備校で様々な先生から教 えて頂いた経験を活かして教えていきま す。 英語・数学・物理・化学どの教科をとっ ても暗記という言葉が出てきました。 受験勉強とはもはや暗記の連続です。そ の暗記のために、復習が大事とよく言わ れているのです。復習も1回だけではだめ です。覚えるまでが復習です。 私の経験からすると 一回復習すると翌日は覚えてる 二回復習すると週末まで覚えてる 三回復習すると月末まで覚えてる 4回復習するとかなり記憶に定着する。 しんどいなーと思うかもしれませんが、 このしんどいことを乗り越えないと志望 校合格は見えてこないです。辛いこと無 しに合格することは出来ませんが、その 負担を軽くするためには早めからの対策 をすることです。 私の指導実績 ・浪人の生徒 →国公立医学部医学科に見事合格!セン ター試験9割をとって逃げ切りに成功しま した。 ・高校二年生の夏頃から指導開始した生 徒 →国公立大学に見事合格!初めは5割も取 れなかった数学が9割にup! 数学よりも悲惨だった英語が当初4割だっ たのが8割にup! 通知表の成績 数学が4から8にup!(10段階評価) など ・高校三年生夏頃から指導開始した生徒 →高校初の看護専門学校に合格!(偏差値 55) 数学の成績が最下位層からトップ層にu p! 勉強が大嫌いな生徒で、宿題もやってこ なかった生徒でしたが、自主的にやって 来てくれるようになり結果を残してくれ ました! ・高校一年生の生徒 どの科目も何もかもとことん苦手で勉強 が嫌いな生徒。小学校・中学校で習って きた勉強もかなり怪しい状態でし た、、。なので、一つの教科さえ短期間 で伸びることを実感してくれれば勉強に も身が入り、他の教科もできるんじゃな いかと考えてくれるのではないかと思 い、物理を 1ヶ月教えるといきなり定期テストで満点 をとってくれました。(物理を選んだ理由 は生徒と相談した結果)そこから身が入 り、数学、英語、化学、地理と勉強して いってくれるようになり今では平均点以 上はもちろん得意科目は90点を取ってく れるようになりました! ・塾講師として 個別指導から集団指導に抜擢。数多くの 合格者輩出。 東海、旭ヶ丘、滝、名古屋、愛知、向陽 高校などを主に指導 |
登録年月日 | 2017年10月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のボールを3個ずつとっていくと何個
のグループができ余ったボールは何個に なりますか?というふうに数式を言葉、 絵を使って言い換えることで理解させ る。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は自分のペースで周りの雰囲気
に流されずやり自分のやりたいことを自 由にマイペースにできる。塾は周りの人 と切磋琢磨しながら周りの雰囲気に負け ずにやり言われたことをきちんとこなし ていくことが求められる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
難しい問題、または易しすぎる問題ばっ
かりを解いてないかどうか。またノルマ を時間制できちんと決めているかどうか を気をつける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初は週に2回とか3回でもいいから16:00
~18:00まで勉強するというような習慣を 身につけさせる。友だちと家で教えなが らやるというのも最初一人でやる気が全 くない状態なら良い方法だと思う。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来のイメージを分かりやすく話す。例
えば結婚して子どもも将来欲しいと思っ ているならお金がかなりかかるというこ とを分からせ稼いでいる人の多い職種と はどんなものなのかを教え、将来そうい った人たちのようになるにはどの大学に 行けばいいのか、その大学に行くにはど の高校に行けば進学率は高まるのかなど 人生をその子の年まで逆算して一緒に考 えてあげる。上の例のように少し先を見 通した話を分かりやすく教える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーション能力。謙虚さ。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の行きたかった国公立医学部医学科
に、名古屋という立地もいいところに進 学できたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
部活をもっと継続してやるべきであった
こと。 勉強があるからそれと両立させるためク ラブチームに入ったこと。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
関西圏の大学
理由 関西出身なのでよく過去問やその学 校の特徴のある問題などを友達とよく喋 っていたし、予備校の先生が近辺の学校 の問題について語っていたのを覚えてい るから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
何か好きな問題集、教材を一冊制覇する
こと。 時々過去問をやって自分で実力を試すテ ストをすること。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
相手のご家庭の金銭的負担が減ること。
個人契約の方が良い家庭教師がたくさん いること。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず、演習不足。その科目の問題をとに
かく最初解き、分からなくてもいいから やる、考える。そして分からないところ を分かりやすく説明してもらい理解す る、また同じ問題をやる、ここで出来な くても何故出来ないのか説明を受ける、 また同じ問題をやる、出来るまで繰り返 す。時間がかかるように思われるかもし れないがその問題だけにひっかかってる 訳ではなく関連した問題はいくらでもあ るので、例えば一問で5個以上のポイント があるならそのポイントは他の問題にも 使えるはずだからこれを繰り返せば自ず とが学力がつくのは当たり前である。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教えている生徒が「わかった!、あ!な
るほど!」など勉強に対して前向きに捉 えることが出来てる姿勢が目に見えてわ かること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
具体的にどう分からないのかを質問して
いって分からないところをまず明らかに する。分からないところを生徒としっか り共有してからわかりやすく説明をす る。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私自身も最初から勉強ができた訳ではあ
りません。勉強の仕方をきちんと身につ ければちゃんと学力は伸びます。なんと なく勉強せずにどうせ勉強するならしっ かり伸ばせるように私がサポートしま す。一緒に頑張っていきましょう!(^-^) |
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