名前 | カフェオ・レ | 年齢 | 35歳 | 性別 | 男性 |
まず基礎を第一とします.どの教科も、基礎がしっか
りしていない場合は応用ができるわけありません. |
ID | 20725 |
在籍(卒業)大学 | 徳島大学院在籍 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 徳島県 |
住所 | 徳島市南島田町 |
指導可能都道府県 | 徳島 |
指導可能地域 | 徳島市 , 藍住町 , |
最寄り駅 | 蔵本駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 基本、19時以降 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 島根県立浜田東中学校 |
出身高校 | 島根県立江津高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年05月29日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
何が、どういう風にわからないのか聞きます.計算方法なのか理論なのか.それがわからないと教えようがありません. |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
問題を解く過程が楽しいと思えるようにすることだと思います. |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強する範囲を決めて、それが終わるまで集中する.毎日すこしづつその時間をのばしていく. |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分もわかりません.ただ勉強しないと、よほどの天才でもない限り学力は身につきません.意味がわからないならわからないままでいいと思います. |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
会話によるコミュニケーションじゃないですかね. |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
人に教えられる楽しさがあるということ. |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
親と将来の自分のことを考えました. |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
最初は反復演習だと思います.苦手意識がすぐに消えるわけないんで. |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
例えば数学なら、公式が言えないなら、その単元は理解してないんですからその単元を重点的にやってくださいと言います.その繰り返しです. |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
メリハリが大事です.やるときは集中し、休む時は
思いっきり休みましょう.勉強ばかりだと誰でも疲れ ます.適当な休みを入れることが大切です.一緒に 頑張っていきましょう. |
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