名前 | やす | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
数学が得意です!
定期テスト、標準の模試ならどの科目でも教え られます。 英語は苦手でしたが、最後には得意科目になっ たのでその方法も教えます。 やる気があれば必ず成績を上げます。 |
ID | 20698 |
在籍(卒業)大学 | 大阪市立大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 和歌山県 |
住所 | 橋本市 |
指導可能都道府県 | 和歌山 大阪 奈良 |
指導可能地域 | 橋本市 , 紀の川市 , 岩出市 , かつらぎ町 , 九度山町 , 大阪市天王寺区 , 大阪市阿倍野区 , 堺市 , 堺市東区 , 岸和田市 , 富田林市 , 河内長野市 , 五條市 , 王寺町 , |
最寄り駅 | 橋本駅 紀伊山田駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月,水18時から22時 金、土15時から22時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 高野口中学校 |
出身高校 | 智辯学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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備考 | |
登録年月日 | 2014年05月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のミカンを3人で分ける。一人当たり2個とちょっともらえる |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒と先生の距離が近い |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
誰でも嫌いなことをするときは集中力が続かないので勉強を嫌いにならないようにさせる |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
図書館などの勉強しなければならないところに行くことを勧める |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を増やすため |
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