名前 | りゅう | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
19歳の学生です。
よく楽しい性格だと言われるので、楽しくやる気 を維持してもらいながら指導できると思います。 高校までの経歴は、 ・中学受験経験なし ・高校受験経験あり ・東京大学理科一類前期日程受験 ・筑波大学後期日程合格 です。 高校では受験に向けて効率のいい勉強法を探して 努力してきました。学校内のテストで良い点を取 るための方針、模試で良い点を取る方針、受験で 成功するための方針など、自分の持っているもの を伝え切りたいです。 最後に成功するのは自分、だから努力しなければ ならないのも自分です。最良の結果を出せる勉強 量と効率を、自分に合わせて折衷できるようにな りましょう。 中・高と同級生にレクチャーする機会は多くあり ましたが、家庭教師の経験は初めてなので、一緒 に頑張っていければいいと思っています。 |
ID | 20668 |
在籍(卒業)大学 | 筑波大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岩手県 |
住所 | つくば市天久保 |
指導可能都道府県 | 茨城 千葉 |
指導可能地域 | つくば市 , つくばみらい市 , 流山市 , |
最寄り駅 | つくば駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 火・木の18:00~22:00、土の14:00~21:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 大船渡市立日頃市中学校 |
出身高校 | 岩手県立大船渡高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2014年05月24日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は(実際どうかにかかわらず)自分一人のために指導してくれるという安心感がある。
塾は多くの人が集まるので、自分はその大量の生徒の中の一人という気持ちになることがある(かもしれない)。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
場所と勉強を結びつける必要があります。例えば、机で勉強すると決めたら机はすっかり片付けて勉強以外に使いません(勉強の習慣がないと机が汚かったりします)。まず最低限、ここにいるときは勉強をする、という意識が必要です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強はツールなので、その時どきによって意味
が違います。 ・テストで良い点を取るため ・卒業するため ・ライバルと競うため ・大学入試を突破するため ・自分の知的好奇心を満たすため |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
しっかり成績上の変化、特徴をつかむこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
・勉強すればするほど更に勉強しやすくなる。少しでも知っていれば、自分の世界が広げやすい。
・教養的な意味で自分が目線を合わせて話せる人の範囲が広がる。 ・論理的思考、情緒的思考が深めやすくなった。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
科目内でも特に分からないことを絞り込む。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
各分野で簡単な問題を集めてテストします。 |
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