名前 | かりん | 年齢 | 28歳 | 性別 | 女性 |
私は日本人ですが海外(サイパン)で生まれ
育ち、学校はすべて英語でした。ハイスクー ル時代や長期休暇中には、小学生に対し英 語による学習サポートの経験があります。 小中高学生の皆さん、日常生活や海外旅行 の時に使える英会話を、一緒に楽しく学びまし ょう。 |
ID | 20597 |
在籍(卒業)大学 | 立命館アジア太平洋大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大分県 |
住所 | 別府市 十文字原 |
指導可能都道府県 | 大分 大分 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】英語, 【中学生】英語, 【高校生】英語, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 金曜日:14時~。土日:いつでも |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | サイパン コミュニティー 中学校 |
出身高校 | サイパン サザン 高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年05月17日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つのキャンディがあります。
3人で同じ数だけ分けると、いくつずつになりますか。 また、あまりはいくつでしょう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
ワンツーマンで静かな環境でわからないとこや、宿題を時間をかけてできるとこは家庭教師の魅力だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
すぐにカットならずに生徒がすきな環境つくりをこころがけ、集中させるようにこころがけます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強勉強いっても、やる気にはなれないから、生徒の好きなものを勉強にとりいれて、たのしいんだってことをおしえる。本などを読ませることもいいと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
ストレートに自分の将来のためと伝えます。その利点をうまく伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
言葉使い、笑顔が一番大切だと思ってます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強する中で人との出会いや感謝する気持ちをやしなえたことです。
大学にいけたり、親に感謝するきもちをもてました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
失敗はない。これから失敗はたくさんするとは思いますが、失敗を乗り越え成長できる人間になりたいです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
それはわからないって、自己流で勉強しました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強し続けるのも大事だが、適度に出かけストレスためないように、勉強に支障がでないようにすること。外に出て気分をかえることも大事だと思います。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
個人契約ならば、柔軟な対応をとることができる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
ありがとう。
感謝の気持ちを伝える世界共通の素晴らしい言葉だからです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手を克服するには繰り返しやり、その問題のノートを作り、理解するまで繰り返しやる。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が教えた生徒の成績が向上することや、その生徒の分かった時に見せる笑顔にモチベーションはあがります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
逆に優秀だととらえ、もしなんか分からないものが見つかった時にどう対応すればいいかを、教えておく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私はサイパンという、小さな国に生まれました。
もちろん英語の世界での生活を高校までつづけ ており、生徒のみなさんには本格的なグラマー や実践で使える英語を楽しく、分かりやすく教え ていきたいと思っております。私と楽しくたくさん の英語を学んで、いつかえいごで会話をしましょ う!会える日を楽しみにしています。 |
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