名前 | あつきち | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
「今、この一瞬の努力で、君の夢は無限に広が
る」 「やらされる勉強」から「すすんでやる勉強」 へと意識を改革し、勉強を通して、なにか新し いことを学ぶ大切さを教えていきたいと思いま す。点数や偏差値はもちろんですが、それだけ では計り知れない、「学ぶ」ということの魅力 を、全身全霊でお伝えしていきます。今この時 の努力は未来の自分の選択肢を増やし、より変 化に富んだ素晴らしい人生を形作ります。これ からの自分のために、私と一緒に、勉強と真剣 に向き合ってはみませんか? |
ID | 20374 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 練馬区上石神井 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 新宿区 , 中野区 , 杉並区 , 練馬区 , 立川市 , 三鷹市 , 小金井市 , 小平市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , |
最寄り駅 | 上石神井駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 水・土の18:00〜22:00 月・金の19:00〜22:00 日の10:00〜21:00 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 小樽市立菁園中学校 |
出身高校 | 小樽潮陵高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2014年09月29日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
どれだけ生徒様の目線にたって親身に関わってい
けるかだと思います。塾と違い家庭教師はたった ひとりの生徒様のご成功を願い、自分の持てる力 の全てを使い全力で指導に取り組むことができま す。だからこそ、生徒様のことをよく知ることが でき、塾では体験できないような固い信頼関係を 築くことができるのです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
いきなり難しい問題や長ったらしい問題をやるの
ではなく、簡単な基礎基本問題から始め、徐々に レベルをあげていくことです。基礎基本問題をこ なしていくうちに、問題を解く楽しさを知ってい ただき、次のステップの問題へとチャレンジして いけるようになります。それこそが勉強のおもし ろさであり、最終的な成績アップにもつながって いくのです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日5分でも10分でもできるような課題に取り組
んでいただき、その取り組む時間を徐々に伸ばし ていきます。はじめからいきなり長時間やろうと せず、少しずつ机に向かう時間を作っていきま す。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
人生における選択肢を増やすこと、自分の可能性
を広げること、これに尽きます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒様と同じ目線に立ち、気持ちをよく理解し
て、親身に関わっていくことです。生徒と教師と いう関係ではなく、兄弟(兄妹)のようなあたた かい信頼関係を築く努力をしていきます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
はじめは勉強が嫌でしたが、将来のなりたい自分
を想像し、なんとかやってきたおかげで、今とい う素晴らしい環境があります。また勉強を通し て、なにかひとつのことを最後までやり遂げるこ とのおもしろさ、大切さを学びました。これがと ても大きかったです。今勉強していることは必ず 後の人生にいきていきます。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
人に頼らずなんでも我流で押し通してきたこと。
私自身、昔は自分の考えこそが正しいと思い込 み、まわりの意見をまったく聞いてきませんでし たが、中学時代それで友人関係などに悩み、不本 意な学校生活となってしまいました。高校に入 り、それを気をつけた結果、学校生活が本当に楽 しくなり、たくさんの人の意見を吸収できるよう になったおかげで、自分自身の視野も広がりまし た。様々な人に出会い、様々な考えを取り入れる ことが、今では私のモットーです。だからこそ出 会を大切にしていきたいのです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
未来のなりたい自分を想像し、夢や可能性を信じ
て、けっして途中で諦めなかったこと。諦めたら そこで終わりです。諦めなければ、必ず夢は叶う という保証はないにしても、諦めるより格段に夢 が叶う確率は上がります。今この瞬間の頑張り が、これからの人生を左右すると思っています。 毎日の生活を大切に。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
業者さんを仲介しないため、金銭的にも双方にメ
リットがありますし、そういったトラブルも回避 できる可能性があがります。また個人契約は本当 に1対1の信頼関係で成り立ちますので、日々の 授業をより大切にすることができます。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
いつまでも青春を忘れない |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
毎日少しでもその教科に取り組み、簡単な基礎基
本問題から始めて、徐々にレベルをあげていくこ とです。基礎基本問題が解ける喜びが苦手意識の 払拭へと繋がり、さらには得意科目はと発展させ てくれます。まずは放置せずに、少しでも取り組 んでみること。些細な努力から全ては始まるので す。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒様の笑顔、生徒様の努力する姿勢 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
時間を惜しまず、1から、本当に最初の最初から
一緒にやっていきます。最初の部分は本当に大切 ですので、物事の確信へとつながる導入部分から ひとつひとつ丁寧に対応していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
今、この一瞬の努力で、君の夢は無限に広がる!
なりたい自分に必ずなろう!! 可能性は無限大!! 君の人生は自分で切り開こう!! |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |