名前 | miz.k | 年齢 | 40歳 | 性別 | 女性 |
私の喜びは「幸せな子どもたち」を見ることです。
学びは創造のツールです。 好奇心いっぱいで、自分の中にある美しい夢を 現実に創造できるように、子どもたちを応援します。 学びことの面白さ、好奇心をもって学ぶこと、 そして、学びから得た智慧を生活の中に活かすこと を 伝えたいと思っています。 学びよりも創造のほうがずっと大事なことです。 学びはさっさと済ませてしまいましょう。 そのために、短期で偏差値アップのコツを教えま す。 私は受験勉強を始めて三ヶ月で総合偏差値が 63→81に上がりました!特に現代文は全国模試 で一桁代です。国語力はあらゆる科目の学力の 基礎です。国語をあげて、全ての科目をジャン プアップするチャンスを作りたいと思っています。 大学時代は、国際法を中心に平和の構築について 学 びました。 国家での枠組みでの平和構築も重要ですが、同じ くら いに一人ひとりがその個性の美しさを発揮し、美し いも のを創造し、心から満たされて幸せでいることは貴 重な ことです。 こどもたちの可能性を広げるサポートが できれば嬉しいです。 夫の転勤で、渡米し、 2008年にボストン大学に通い、 社会学や心理学を学びました。 好きな著書はベル・フックスやアリス・ミラーです。 2009年にはサンフランシスコに移って、 CO-COUNSELINGを学びました。 相手の気持ちに耳を傾け、受け止めることを 大事にするカウンセリング手法です。 20歳のころ、私が最も大事に思っていることは子供 を産むことだと感じて専業主婦をして子育てに専念 しています。子どもとの時間を大事にしながら、みな さんに、学習を楽しむこと、人生を楽しむことをお伝 えできたらと思っています。 こどもたちの中には、親、先生、友達に伝えたいこ とがあ っても、的確な表現をする方法や伝え方がわから ず、ぼ んやりとやりたいことや夢があっても、言葉にできな い子 供もいます。 想いを汲み取りながら、学習を通して心をはぐくみ、 自 分の人生を自分の手でクリエイトできる力を身につ ける 時間にしたいと思っています。 |
ID | 20134 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | さいたま市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 |
指導可能地域 | さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川口市 , 越谷市 , 蕨市 , 戸田市 , 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , ふじみ野市 , 北区 , |
最寄り駅 | 中浦和 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地学, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 土日全日、平日9時から18時 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 豊中市立第九中学校 |
出身高校 | 四天王寺高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
最初の面接は希望される方には
私が教育において大事に思っていることなど、 説明させていただきます。 アロエベラジュースを試していただくこともできま す。 *学習意欲のあるこどもたちを応援します!* (20歳未満の方が応募できます) どうやって勉強すればいいかわからない、 だけど夢をかなえたい! そういうこどもたちを応援するために、 将来の夢についての作文を応募していただき、 魅力的な夢を描かれたお子さんには、 無料で指導します。 ============================ 私は大学入学当時は国際平和の構築に携わりた いと 思っていましたが、20歳ころになって、どうしてもこ どもを 持ちたい、家庭を持ちたいと強く願うようになり、24 歳の 大学院卒業前に、パートナーのアメリカ転勤が決ま った ため、家庭に入り、渡米しました。 今の最大の喜びは我が子の笑顔です。もうすぐ4歳 で、子供のわくわくした好奇心から出てくる質問にこ たえるか たちで、いつのまにか太陽や星の動きや地球の 話、いろ んな国のことをお話しするようになりました。 たとえば、「どうして、牛乳もジュースも1リットルな の?」 という話から、単位が生まれた起源の話をします。 子供自身がどうしても知りたいという熱意があるの で、 知識を吸収してしまいます。そんなふうに数学・生 物・科 学・地理・国語・英語を教えています。 小学校くらいになったら、海外の大学の授業を インターネットで受講させようと思っています。 わが子のために試行錯誤した学びのハウツーを 皆さんにシェアしようと、仕事を始めました。 大学時代から、中高生を主に指導していました。 現在3歳になる子どもが生まれてからは幼児、小学 生 向けに絵本を読んだり、また社会人の方の資格試 験な どを指導することも増えました。 また、自分の学年以上の内容にチャレンジしたい 人、夢に直結した内容を先取りしたい人にはとても 嬉しくなって応援します。 留学を目指す人のために、アメリカでの生活につい て お話しすることもできます。 法律家を目指す人も応援します。 ロースクルを目指す人、自力で司法試験にチャレン ジする人たちの助けになれたらと思います。 また、法律ってなんだろう?憲法って何だろう? そんな疑問にも答える授業も可能です。 *現在、3歳になる息子にほぼ毎日、英語と日本語 の バイリンガルで絵本の読み聞かせや歌、日常の中 での 英語での声掛け「これは英語でなんていうのか な?」と いう遊びをしています。楽しみながら、違う国の文 化に触 れることを希望される方にも、クラスを開いていま す。 どうぞ、お気軽にお問合せください。 ボストンでは、 サドベリースクールという素敵な学校と出会い、 理想の学習環境だと感じました。 森の中で、自由にのびのびと好奇心に従って 学習し、様々な技術も身につけていました。 森林にはフィトセラピーなどで知られるように、 心身を治癒する効果もあります。 お子さんを美しい自然の中で学ばせたいという方は ぜひご相談ください。さいたま市内でも 別所沼公園や与野公園など、木陰の中での レッスンも可能です。 趣味は、トレッキング、ダイビング、ラフティング、グ ランピン グなど、アウトドア。ハーブやバラ・ジャスミン・クチ ナシなど を育てたり、農家ボランティアに行くこと。さいたま市 の中 学校で英語ボランティアもしています。 行ったことのある旅行先は、 スイス、フランス、ドイツ、メキシコ、カナダなど。 夢は子供を連れて世界一周。 わが子の今の夢はお医者さんになること。 ハーブを育てることを通して薬草の薬効や 薬学の起源について教えています。 夢に直結したことはじっくり大事に教えて、 ただ経過として避けられない受験勉強などは 3か月で終わられるようサポートしようと思っていま す。 |
登録年月日 | 2016年09月03日 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
海外でも生活を楽しむことができて、世界中のどこで
も自由にいける、人生を楽しむことができると感じられ ること。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
何のために志望校に合格したいのか、
合格後、何をしたいのか、 将来はどんな生活をして、どんな仕事がしたいの か、できるかぎりイメージして、自分の力で現実を創 り出すことを決意すること。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
型にはまることなく、自由なかたちで
レッスンを行うことが可能。 先生の個性を知ることができること。 生徒が「こんな体験をしてみたい」と思うような 生き方をしている先生を選ぶのが良いと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
真っ白だった教科書に書き込みが増えて、学校や
学習が楽しそうになっていく変化が楽しみです。自 信がついてイキイキとして本来の良さが出てくるの も嬉しいです。学力があがり、選択肢が増えて可能 性が広がっていくのを見ると楽しくなります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
テストの間違い箇所が大きなヒントです。
本当にわかった!と思えるまで取り組んでみましょう。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
学習とは未知の世界に踏み出す入口です。
しかも、テレビゲームや映画では味わえない 自分の人生を豊かに幸せなものにするツールで す。 心から楽しい、面白いと思える瞬間をたくさん作っ て、いつの間にか成績が上がっていた、なりたい自 分 になっていたというのを創りたいと思っています。 |
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