名前 | れいみ | 年齢 | 28歳 | 性別 | 女性 |
今年高校を卒業しました。数学が好きになった
のは中学生の時の数学の先生の影響です。その 先生はわからないところがあると、ほったらか しにせず理解するまでとことん教えてくれまし た。そのおかげで数学が好きになりテストが楽 しみでした。分からないところは遠慮せず聞い てください。丁寧に教えます。指導経験はあり ませんが下の小学生の兄弟によく算数を教えた りするので、教えることに自信があります。 |
ID | 19851 |
在籍(卒業)大学 | 徳島県立城南高等学校卒業 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 徳島県 |
住所 | 徳島市 |
指導可能都道府県 | 徳島 |
指導可能地域 | 徳島市 , |
最寄り駅 | 二軒屋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学 |
指導可能日時 | 土、日の9:00〜18:00 平日でも予定がなければ可能です |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 徳島文理中学校 |
出身高校 | 徳島県立城南高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2014年03月09日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
月謝と勉強方法の種類が違うと思います。
塾は決められたものをこなしていく勉強方法、家庭教師は分からないところを効率良くなくしていける、近道な勉強の方法だと考えています。そして家庭教師は塾と比べると比較的安いという違いがあります。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
無理に強制しない事と怒らない事 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強や宿題をやり終える達成感を一回覚えさせることと、応援することが大切だと思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーション。ただ問題を教える作業だけではだめだと思う。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
興味関心を持つこと。嫌いだからほったらかすのではなく、少しでもいいから手をつけてみること |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
私もこれで悩んだことがあります。数学や算数の 場合はとりあえず教科書レベルの問題を一つ一つ 解いていき、分からない点を明確にし、しっかり と理解して行くことが大切だと思います。 |
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