名前 | かず | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
現在個別指導塾の講師をしていますが、今年受
け持った生徒は学校の定期テストが平均して一 教科10点ほど上昇しました。生徒にわかりやす い理解をさせる授業と宿題などを用いた勉強の 管理を心がけています。さらに、小中高と公立 で部活と勉強の両立を頑張ってきたので、そう いったアドバイスもできるかと思います。ま た、塾担当しているこの中にはもちろん女子生 徒もおり、コミュニケーションにも問題はあり ません。 |
ID | 19725 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 台東区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | 千代田線根津駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日19:00以降、休日17:00以降 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年02月21日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
円を七つ書いて三分割をさせます。割り算と分数は一緒のものだと理解させるためです。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒一人一人によって成績や進度はまちまちですので、きめ細かな対応が可能な点が家庭教師のメリットであると思います。またデメリットとして塾に比べて学習習慣が定着しないことがあげられると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩をしっかり挟んであげることと、勉強する時の姿勢に気をつけさせることです。集中力がない生徒は姿勢が良くないことが多いです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず始めは強制的に短時間でも勉強をやらせることが大切です。力がつくにつれわかるや出来るという体験をさせてあげることが大切になってくると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強ができないと何もできない世の中なんだよということをわかりやすく伝えていくようにしています。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
他愛のない会話をちゃんとすること、約束を決めてしっかり守ることの2つです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今勉強が楽しいと思えていること、また今の大学に入って尊敬できるたくさんの友人ができたことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学校時代は恥ずかしながら多少やんちゃしていて母親を泣かせたことが一番の失敗です。何か決断して行動する時に、大切な人に迷惑がかからないか考えるようになりました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
国公立大学(理系)は自信を持っています。
理由は自分がある程度体験していることと演習量と添削によってでいくらでも力がつくからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
疲れたと思ったら休憩すること。
また、その休憩時間はきっちり前持って決めておくことです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
マージンの分負担が少なくなり、報酬が上がること、家庭と講師が密に連絡を取れることの2点です。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「人にさせられたものを努力とは言わないだろ。」
Majorという野球漫画からです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目という漠然とした認識でなく苦手科目のどの単元ができないのかというはっきりとした苦手を認識して、徹底的に教科書などを使って理解することです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
わかった!と言ってくれる笑顔にはいつも癒されています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
テストの答案と教科書の練習問題をやらせればどこが出来てないかは分かります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
仲良く楽しく授業できるよう先生も一生懸命頑張
ります。一緒に成績を伸ばそう! |
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