名前 | みい | 年齢 | 29歳 | 性別 | 女性 |
私は生徒さんの分からないところに真摯に向き合い、「どこがどうわからないのか」を私自身が理解して噛み砕いて教えてあげることが最も大切であると思います。受験指導においてはたくさんの範囲の中から重要なポイントを自分の受験経験から生徒さんに教えて差し上げられたらと思います。また一人のときでも勉強ができるように生徒さんのモチベーションを保ってあげられるように努めようと思います。勉強をすこしでも楽しいと思えるような指導をしたいと思っています(o^^o) |
ID | 19724 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 滋賀県 |
住所 | 草津市 |
指導可能都道府県 | 滋賀 兵庫 |
指導可能地域 | 大津市 , 草津市 , 神戸市灘区 , |
最寄り駅 | 南草津駅 六甲道駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 平日・土日ともに応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 高穂中学校 |
出身高校 | 膳所高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年02月21日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
「わかる!」という瞬間の達成感をたくさん味あわせてあげること |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強面だけではなく精神面でのサポートにも務めること |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
休憩時間に好きなお菓子を食べたり、好きな音楽を聴いたりしてリラックスする時間をつくること。自分を縛りすぎないことです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基本の基本からしっかりと着実に理解していくこと。得意科目の勉強を挟みながらモチベーションを保って勉強することが大切ではないかと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強においては「わかる」が「楽しい!」につながると思います。基本からしっかり理解してすこしでも勉強を好きになれるように一緒に頑張りましょう! |
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