名前 | ゆうき | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
神戸大学文学部1回生です。
授業可能な教科は 小学生は全科目 中学生は国語、数学、英語、社会 高校生は 国語(基礎〜センター・私大入試・国公立二次) 数学(基礎〜センター) 英語(基礎〜センター・私大入試・国公立二次) 日本史(基礎〜センター) 生物(基礎〜センター) これらのレベルまで授業可能です。志望大学に よっては数学の私大・国公立二次も大丈夫で す。 将来の夢が教師ですので、他の人より人一倍や る気はあります。人見知りする性格ではないの で、生徒の方とも仲良くできると思います。あ と、予定も融通が利く方です。よろしくお願い します! |
ID | 19531 |
在籍(卒業)大学 | 神戸大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 神戸市灘区 |
指導可能都道府県 | 兵庫 |
指導可能地域 | 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 西宮市 , 芦屋市 , |
最寄り駅 | 阪急六甲駅 JR六甲道駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月〜金の18時以降、土日の13時以降 |
希望時給 | 1900円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年01月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7人で3人グループを作ったら、何グルーブできて何人余ったかという方法を用いて教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾はある程度、授業のプロセス・取り扱う教材が決まっているが、家庭教師は基本的に教え方も教材も教師・生徒次第となるので、柔軟な授業をすることができる。さらに家庭教師の場合、1対1で自宅が授業場所なので、塾と比べてより親密に教えることができると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
こまめに休憩を取るべきだと思います。実質授業時間は少なくなってしまうかもしれませんが、授業の質が上がるなら、授業の量を少し減らしても良いと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初は予習をあまりさせず、復習に関する宿題を少量提出する。復習は一度授業でやってるので、予習よりは抵抗なくできると思います。慣れてきたら復習の宿題を少しずつ増やし、最終的には予習も提出します。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
なぜ数学を、なぜ歴史を勉強するのか?という質問は俺も分からないけど、今やってる勉強が、良い高校・良い大学に入って、なりたい職業や給料の良い職業に就いて、自分や、将来の奥さんや子ども、お世話になってる両親を幸せにすることに繋がるからやるべき。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒を見下さないこと。その逆も然りで、生徒にペコペコしないこと。対等の立場に立って、同じ目線で話すことが一番大切だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
志望高校・大学に受かるという喜びを実感できたことと、その高校・大学で楽しい学生生活を送ることがてきているので勉強して良かったなと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校3年間必死に勉強することもなく現役時の志望大学に落ちてしました。その経験から、勉強の大切さと失敗してから後悔しても遅いのだということを学びました。事実、それを反省して浪人期必死に頑張って現役時よりレベルの高い志望大学に受かることができました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
やはり自分の通っている大学の神戸大学の文系受験は実際に受けてたこともあり、自信を持って教えることができると思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
モチベーションの維持としては、まず第一に適度の休憩を取っていました。成績ややる気で悩んだ時は、先生や友達と話をすることで激励をもらったりしてました。たまに高校、大学に入った時の理想の学生生活を思い浮かべたりして気分を高めたりしてました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
ご両親や生徒の方の要望を聞いて、柔軟に対応することができることが1番良いことだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
明日はなんとかなると思うのは馬鹿者だ。今日でさえ遅すぎる。賢者は昨日のうちに済ませている。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
いきなり難しいことをやらずに教科書や基礎問題集のような簡単なものからやる。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
将来の夢が教員であるので、「教える」という仕事に早い内から携わりたいということが時給よりもモチベーションになっています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
生徒に解いている問題を詳しくまで説明してもらい、その説明を聞いて分かっているところをチェックして、分からないところを掘り出す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
とりあえずやらなかったら何も生まれないけど、
やったら何かは生まれる。頑張ろう! |
兵庫の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
兵庫県の登録家庭教師
▼兵庫の市町村区
神戸市 |
姫路市 |
尼崎市 |
明石市 |
西宮市 |
洲本市 |
芦屋市 |
伊丹市 |
相生市 |
豊岡市 |
加古川市 |
赤穂市 |
西脇市 |
宝塚市 |
三木市 |
高砂市 |
川西市 |
小野市 |
三田市 |
加西市 |
篠山市 |
養父市 |
丹波市 |
南あわじ市 |
朝来市 |
淡路市 |
宍粟市 |
加東市 |
たつの市 |
猪名川町 |
多可町 |
稲美町 |
播磨町 |
市川町 |
福崎町 |
神河町 |
太子町 |
上郡町 |
佐用町 |
香美町 |
新温泉町 |