名前 | みらい | 年齢 | 29歳 | 性別 | 女性 |
高校では美術部の部長をしていました。
後輩の進路の相談にのったり、勉強や絵を教え たりもしていました。 得意科目は国語です。 イラストを使ってわかりやすく、楽しい指導を 目指します。 |
ID | 19435 |
在籍(卒業)大学 | 富山大学芸術文化学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 富山県 |
住所 | 高岡市 |
指導可能都道府県 | 富山 |
指導可能地域 | 高岡市 , |
最寄り駅 | 万葉線広小路駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月曜19:00~22:00金曜18:00~22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 新潟県立塩沢中学校 |
出身高校 | 新潟県立六日町高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2014年01月10日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
その子の興味に合った例えやイラストを使って、
ゆっくり丁寧に教えます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
好きな音楽を聞いたり
紅茶やハーブティーを飲んだりしてました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基本問題や例題をとにかく繰り返す。
応用問題は一切やらない。 難しい問題は解けなくて当たり前。 できる問題を1つずつ増やしていくこと。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まずは基本問題を答えを覚えるくらい繰り返しやります。
私も「分からないところが分からない」時期があったので、一緒にイチから始めてみましょう! |
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