名前 | ちょうたろう | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
僕も高校生の頃、家庭教師の先生と仲良く楽し
く勉強していました。大学生になった今は先生 として生徒とそのような関係を築ければいいと 思っています。よろしくお願いします!!! |
ID | 19387 |
在籍(卒業)大学 | 高知大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 高知県 |
住所 | 高知市 |
指導可能都道府県 | 高知 |
指導可能地域 | 高知市 , 南国市 , |
最寄り駅 | 土佐大津駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 平日の18時以降 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 白陵中学校 |
出身高校 | 白陵高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2013年12月25日 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
知らないうちにいろいろな教養が身に付いていたこと。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強を辛いものと思わないように、塾の自習室に勉強しに行くときも友達と遊びにいくような気持ちで行ったこと。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
得意科目を延ばすことも大事だが苦手だからといって逃げずに、まず苦手科目からつぶしていくべきだと思う。だから正直な話、ひたすらその科目をやるしかないと思う。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人に勉強を教えてそれを理解してもらったときのうれしさ。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その問題のポイントを大きく分けて、できるだけその問題を簡約化する。 |
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