名前 | ROY | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。
現在一橋大学法学部1年に在籍しております。 小学校中学校でサッカー、高校ではバドミントンをし てきており、勉強との両立をしてきました。 ノートの取り方、書き方、メンタルの保ち方、授業の 聞き方など、勉強だけでないサポートができます。 一緒に考えて、解決方法を探りたいと思います。 指導後はメールで保護者の方と連絡を取り合い、 授業の様子や課題点をご報告いたしますのでご安 心ください。 よろしくお願いいたします。 |
ID | 19313 |
在籍(卒業)大学 | 一橋大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 市川市 |
指導可能都道府県 | 千葉 東京 |
指導可能地域 | 市川市 , 浦安市 , 千代田区 , 中央区 , 江東区 , 中野区 , 杉並区 , 江戸川区 , 三鷹市 , 国立市 , |
最寄り駅 | 東西線浦安 中央線国立 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】地学, 【高校生】世界史, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月19~ 土日応相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 私立渋谷教育学園幕張中学校 |
出身高校 | 私立渋谷教育学園幕張高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
*大学が国立にあり、浦安から通っているので、東西
線、中央線沿線を希望いたします。 その区間であ れば定期があるのでご負担をおかけしません。 *中学受験経験者です。 *家庭教師の指導経験あり。 |
登録年月日 | 2013年12月16日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
日常のちょっとくすっと笑える話をしてリラックスさせ
る。 笑うと切り替えがうまくいくので。 そしてその生徒さんの集中できる時間を意識して指 導する。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
話を聞いてあげることです。
心に寄り添い、認めてあげることも大切です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
目標の学校に入った後のことを想像してにやける。
楽しいことを考える。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎から積み上げる。
難しいという先入観を取り除いてあげる。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
まったく歯が立たなかった問題を、いろいろな角度か
らヒントを与えて、やっと解けた時の笑顔を見る時、と てもうれしく思います。 |
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