| 名前 | マナビー | 年齢 | 49歳 | 性別 | 男性 |
  |
大手予備校勤務の後、教育大付属小学校入
試対策から京都大学医学部対策まで幅広く 指導してきました。 偏差値50弱の高校から医学部への指導な ど、学校や予備校で『不可能』と言われた 生徒を目標まで到達させることが、私の喜 びでもあります。学校の成績UPは基本で す。学習の意義・やり方に具体的な指導を 数々提供してきています。塾の講師指導も 経験ありです。 通信指導、zoomや LINEなどを利用した 指導も可能です。 |
||||
| ID | 18838 |
| 在籍（卒業）大学 | 大阪 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 兵庫県 |
| 住所 | 宝塚市 |
| 指導可能都道府県 | 兵庫 大阪 |
| 指導可能地域 | 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市北区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 尼崎市 , 明石市 , 西宮市 , 芦屋市 , 伊丹市 , 宝塚市 , 三木市 , 川西市 , 三田市 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市淀川区 , 大阪市北区 , 豊中市 , 池田市 , 箕面市 , 豊能町 , 能勢町 , |
| 最寄り駅 | 阪急宝塚線清荒神 |
| 指導可能科目 | 【小学生】理科, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】日本史, 【高校生】コンピュータ, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 即日(即日の場合21：00以降) |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | 大阪市立今市中学校 |
| 出身高校 | 大阪府立市岡高校 |
|
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
| 備考 |
いろんなことを乗り越えてきたので、何事
にも楽しみ を見出して前向きに取り組む性格になりま した。 知 識を入れることを楽しむばかりでなく、自 然の中で大 いに楽しむことも大好きです。 日々の勉 強や受験 勉強も学習の仕方でいくらでも楽しめます 。その『コ ツ』を体験していただきたいです。 |
| 登録年月日 | 2021年02月03日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
|
まず確認です。割り切れる計算ができるか
見極めます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
|
基本的に集団・個別の差がないなら、ご家
庭で勉強するか、塾と言う場所に行くかの 違いだけだと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
|
勉強に興味を持っていただく事です。
言い方、聞き方一つで興味を持てるかどう かが決まります。同じ話をしても面白く感 じる話し方と、つまらなく感じる話し方が ありますよね。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
|
習慣は苦難を感じないように、あるいは苦
難を超える楽しみ・メリットを実感できる かどうかだと思います。 家庭教師の誘導によるところが大きいので はないでしょうか。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
|
何のために勉強するのかなんて、だれも明
確な答えを持っていないと僕は思います。 だからこそ、勉強をやる事、知識を増やす ことが楽しいと思ってもらうことでやる気 にします。 ゲームをやるメリットを感じてゲームには まるわけではないですよね。それと同じで す。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
|
嘘をつかない。約束をきっちり守る。
これに尽きると思います。人間同士ですか ら。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
|
見聞が広がれば、多角的に物事が見れます
。 多角的に物事が見れれば、興味がわく可能 性が高まります。 興味を常に持てば何事も楽しいことが発見 できます。 人に迷惑をかけずに楽しめることは良かっ たと思いますよ。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
|
大きな失敗は若い時に時間が無限にあるよ
うな錯覚を持っていたことです。具体的に 自分のやる事を計画していればもっと有意 義な時間の使い方をできたのにと思います 。 学んだことは『出来るだろう』という曖昧 な思考から『具体的に計画をたてる！』と いう実践的な取り組みまで、実際やってみ ないと大変な事に、なることもあるという ことです。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
|
特にありません。どこの学校であっても基
本的に行うことに異差はありません。勿論 内容は異なりますが。 生徒様個人・個人で学力も違うのにどこが 得意だとか不得意だとか、意味を持つとは 思えません。 どこの学校であっても、最新の情報を収集 し、過去問、学校の方針などからその年度 の受験対策を施します。過去の指導方針に すがっていたのではアドバンテージは得ら れないと思いますよ。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
|
単純なことです。
成績をたとえ１点でもあげること。 成績を下げない事。 自分の達成を目で見える形にすること。( ボールペンのインクを使い切るとか、ノー トを最後まで使うなど) |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
|
わずらわしい仲介を無くすことと、確り個
人を見ていただいて決めていただけること です。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 『陽はまた昇る』これが好きです。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
|
弱点をしっかりと発見してもらうことです
。 自分では弱点を発見することは非常に難し いです。 確りと見極めてもらって弱点を克服してく ださい。 それには、丸暗記や繰り返しだけではだめ なのです。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
|
生徒様の伸びです。あと、あたらしい知識
に触れた時 の驚く姿です。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
分からないところが分からないから勉強が
はかどらないのです。 当然のことです。だからこそ、分からない ところが自己発見できるように、先生に分 らないところを躊躇なく聞けるように導き ます。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
分からなくても、目的がなくても、勉強、
いや、知識を獲得することが面白いと思え る日が来ます。 そうすれば、勉強が楽しくなりますよ。 暗記や応用もごろ合わせや、絵を書くこと で楽しくこなしましょう！ |
兵庫の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ（アルバイト・プロ家庭教師募集）
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
兵庫県の登録家庭教師
▼兵庫の市町村区
神戸市 |
姫路市 |
尼崎市 |
明石市 |
西宮市 |
洲本市 |
芦屋市 |
伊丹市 |
相生市 |
豊岡市 |
加古川市 |
赤穂市 |
西脇市 |
宝塚市 |
三木市 |
高砂市 |
川西市 |
小野市 |
三田市 |
加西市 |
篠山市 |
養父市 |
丹波市 |
南あわじ市 |
朝来市 |
淡路市 |
宍粟市 |
加東市 |
たつの市 |
猪名川町 |
多可町 |
稲美町 |
播磨町 |
市川町 |
福崎町 |
神河町 |
太子町 |
上郡町 |
佐用町 |
香美町 |
新温泉町 |
