名前 | ふっき | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして、ふっきと申します。
教育大学で教師になるための勉強をしています。 在学中は教育に携わらないアルバイトを行い、見識 を広げようと避けてきたのですが、やはり教育の生 の現場に触れてみたいと、こちらの方に応募させて いただきました。 日頃教わっていることを使い、全力で勉強を教えて いきたいとおもっています。 よろしくおねがいします。 |
ID | 18452 |
在籍(卒業)大学 | 大阪教育大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市平野区瓜破東 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市天王寺区 , 大阪市生野区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市平野区 , 八尾市 , 富田林市 , 河内長野市 , 藤井寺市 , 大阪狭山市 , |
最寄り駅 | 喜連瓜破 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 火曜日・木曜日・金曜日の16:00以降 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 大阪市立長吉西中学校 |
出身高校 | 開明高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2013年07月29日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
図を使い、教えます。
本質的な意味を欲していない場合は、便宜的に7の中 にいくつの3があるかという風に教えると思います。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の場合、相手にする生徒が個人であるた
め、習熟度別に授業を行えます。また、私生活の面 に置いても、個々の関係であるため、融通が聞く場 面の多いと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
授業のテンポと、適度な休みを入れることだと思い
ます。数秒の雑談などをいれることで、集中力が切 れている最中も、勉強中である状態を続けさせるこ とができる。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
自発的におこなえるようにするため、興味のある分
野の宿題を出します。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強する内容と同じくらい、勉強をするということ
は大切なことであると伝えます。学ぶことができれ ば、学力が低くても、いずれは伸びると考えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
相談しやすく、なんでも話せることが大切だと思い
ます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強してきたことが、私生活で役に立ったときで
す。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
浪人しました。
勉強はもちろんしてきましたが、足りませんでし た。 大切なのは量ではなく、質であり、方法であること を知りました。自分が家庭教師になったとき、生徒 にあった方法を探していきたいです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
開明高校です。
母校であり、中学生のころ、がむしゃらに過去問を 解き続けました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
適度に休憩を挟むことと、時間を決めて勉強し、そ
れ以上はしないことです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
組織が関わらないため、個々の意見を尊重できると
ともに、臨機応変に立ち回ることができる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
マルコ・パンターニの「一秒でも早くこの苦しさから
解放されたいからさ」です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
テスト勉強などのやらなければならない勉強ではな
く、興味があることに関係する内容を勉強するよう にもっていきます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の勉強への意欲が高くなることです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その分からないを、少しずつ紐解いて、何がどうし
て分からないのかを一緒に考えます。徐々にでいい ので、分からない理由を自分で見つけれるように指 導していきたいです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
あなたが全力で勉強できるように、自分も全力でサ
ポートします。学ぶことは楽しことなので、一緒に 楽しみましょう。 |
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