| 名前 | テディベア | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
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明るく、元気で根気強いです。
ユニークで楽しい性格です。 とにかく明るく楽しく根気強く教えるこ とが得意 です。中学受験の経験もあり、偏差値65 辺りの中 学に入ったので、中学受験の勉強にも対 応できま す。 小学生低学年～高校生まで指導経験があ り、どの 年齢の子とも仲良く楽しく指導できます ！ 今までは宿題を毎日少しずつだし、勉強 の習慣を つけるやり方をしてきました。知ること が楽しい ことだと教えてあげたいです。 また、今は金銭的な理由で通信制の大学 ですが、 高校卒業後には、ストレートで多摩大学 に特待生として 入学しております。 |
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| ID | 18269 |
| 在籍（卒業）大学 | サイバー大学 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 福生市熊川 |
| 指導可能都道府県 | 東京 神奈川 埼玉 |
| 指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 所沢市 , |
| 最寄り駅 | JR 中央青梅線 拝島駅 JR 青梅線 牛浜駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】日本史 |
| 指導可能日時 | 月・火・水・木・金・土・日 |
| 希望時給 | 希望なし |
| 出身中学校 | 渋谷教育学園渋谷中学 |
| 出身高校 | 渋谷教育学園渋谷中学高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 | 交通費実費支給希望 |
| 登録年月日 | 2016年08月18日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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7つの一緒のものを持ってきて、これを3
つにな るように分けてと言い、目と感覚でまず は教えま す。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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個人指導で休み時間など、楽しく交流で
きるの で、生徒さんとの信頼関係が生まれるこ と。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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集中力が続かない子には、勉強の合間で
も最中で も、少しユニークに教えてあげると、テ ンション が上がって割と集中してくれます。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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毎日少しずつ、細かく宿題の指示をだし
て、確認 すること。次の授業までにきちんとでき たら、ご 褒美を、出来なかったらペナルティーを など、条 件を付ける。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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私もわからない時期があった、でも勉強
できるの は幸せなことだし、成績あがったら嬉し いでし ょ？ 成績あがったら、好きな中・高・大選べ るんだか ら、自分が行きたいところに行きたいで しょ？ と、明るく自分の体験談を交えながら、 話しま す。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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勉強以外でのつながり。趣味などの共通
話題で話 を盛り上げること。 そして何より、家庭教師ではない日もメ ールや FAXで、質問を受け付けて、一緒に頑張 る姿勢を 見せる。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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苦手科目に対して、もはや敵対心を持ち
、打ちの めす勢いで頑張る。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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成績が上がったのを見て、喜ぶ生徒さん
を見るこ と。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
基礎の問題から解いてもらって、徐々に
難しくし ていき、躓いたところで徹底的に教える 。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
勉強が嫌いな子はいても、できない子は
いないと 思っています。一緒に楽しく勉強しまし ょう！よ ろしくお願いします。 |
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