| 名前 | ニューホライズン | 年齢 | 34歳 | 性別 | 女性 |
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ちらりとでも、こちらを見て頂きまして有難うございま
す。大学時代はメディア研究と教育学に熱を注いで おりました。 もしも子供さんが「自分の考えを話す・言葉の組み立 て・書く・知識のインプットが苦手みたい」「でも教える 時間がない・・」と少しでもお困りの親御さん、いらっし ゃいましたら、まずは是非お話させて頂きたいです。 各教科の知識は勿論ですが、理解の為の”土づく り”を第一に私は考えます。また、自信があるのは 「モチベーションの種まき」。 |
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| ID | 18174 |
| 在籍（卒業）大学 | 中央大学 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 埼玉県 |
| 住所 | 戸田 |
| 指導可能都道府県 | 埼玉 東京 |
| 指導可能地域 | さいたま市大宮区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , 川口市 , 戸田市 , 港区 , 新宿区 , 豊島区 , |
| 最寄り駅 | |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】地学, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】コンピュータ, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 月 金 土 日 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 その他 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2014年06月04日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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まず、実際にモノを使い視覚的に理解しようと試みま
す。たとえば目の前の７本のえんぴつを、プレゼント 用に３人の友達に等しくなるように分けてみてもらう。 そうすると１人当たり２本ずつ分け与えられるはず だ。そして「余りはいくつになった？」と尋ねてみる。 「１本」と答えが戻ってくるはずだ。 私は数字や文字を体現、具体物に”翻訳”することを 徹底し、根本からの理解を目指します。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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「生徒さんの顔色、感情に気遣えるか否か」という事
だと思う。塾では集団活動により、個人の「わからな い・飽きてきた」に適宜ブレーキやアクセルを踏む 事は難しいが、家庭教師はその勉強の意欲の色に 心行くまで沿うことができる。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 目線は、いっしょ、いつだって、どんなでも。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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公（勉強）と私（エピソード）を絶妙な分量とタイミングで
織り交ぜる事で、「次に来るのが楽しみ！」な気持ちを 子供さんと一緒にこねていけるよう尽力します。 |
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