名前 | きむ | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
初めまして。
僕は幼いころからネイティブスピーカーによる英会話の教育をされてきました。 強みは文法と発音、英会話です。 2年間塾で英語教師としてたくさんの英語系希望受験生を担当しまして、第一志望校に合格させました。 話しやすい性格なので、会話を通して生徒を集中させることに自信があります。 また、受験生の志望校相談も積極的にさせていただきます。 よろしくお願いいたします。 |
ID | 18037 |
在籍(卒業)大学 | 神田外語大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 草加市谷塚 |
指導可能都道府県 | 埼玉 千葉 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 谷塚 徒歩10分 |
指導可能科目 | 【中学生】英語, 【高校生】英語, 【高校生】コンピュータ, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月、水、木19:30~ |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 草加市立瀬崎中学校 |
出身高校 | 埼玉県立草加南高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
韓国語、パソコンの授業も可能です。
受験生の面接練習可能です。 |
登録年月日 | 2013年05月25日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
教師の教え方。
生徒の性格や趣味などを完璧につかみ、教師から生徒に近づくことが大事。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
第一は実績をあげること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
将来やりたいことを選ぶ上で、選択肢が幅広くなる。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
なにもしなくてもとりあえず机に向かって座ること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の生徒が集中しているところをみて、自身のやっていることに達成感を感じるため。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
まず、自分の得意分野に気づきましょう。
将来、その得意分野だと思っていることを活かしていくための最低限のことが、今やっている「勉強」というものです。 楽しい将来のために今頑張ることが大事です。 |
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