名前 | しゅん | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
明るく体を動かすのが好きで、子どもたちと接するのが
好きです。また得意科目は数学です |
ID | 17985 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 豊中市三国 |
指導可能都道府県 | 大阪 京都 |
指導可能地域 | 大阪市淀川区 , 大阪市北区 , 豊中市 , 高槻市 , 茨木市 , 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 長岡京市 , |
最寄り駅 | 阪急宝塚線三国駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 月、火、水、金の18:00~22:00 木の19:00~22:00 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 豊中市立第六中学校 |
出身高校 | 大阪府立北野高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2013年06月24日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一人一人に違う教えかたができること |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
興味のあることと結びつけて勉強させる。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日この時間に勉強すると決めて必ず机に向かう |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を増やすため
またなりたい自分になるため |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話をよくきくこと |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
あきらめない
努力しても必ず成功するとは限らないが、成功した人は必 ず努力している |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
得意科目のあとにやる。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まず問題を解かせてみる |
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