名前 | しゅうへ | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
私はまだ若く経験が浅いのですが、それでも今ま
での経験を伝えることで誰かの役に立つことがで きれば重畳だと考えています。その経験というの も勉強だけでなく社会的なものでしたり、精神的な ものであったりします。 また、私自身も学生という立場ですので、家庭教 師というお仕事を通じて何かを得られれば、と思っ ています。 ですので、生徒さんと同じ「学ぶ立場」としてお気 軽にお声を掛けていただければ嬉しいです。 |
ID | 17900 |
在籍(卒業)大学 | 明治大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 杉並区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 永福町駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系) |
指導可能日時 | 月、水、金:19:00以降可能 日:応相談 その他、学校の予定等によって応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 徳島市立城東中学校 |
出身高校 | 徳島市立高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2013年05月15日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒さんの好きなペースで進められるか、という点
だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
生徒さんの好きなものと勉強を結びつける |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒自身が「成績が上がっている」、と実感できるようになることです。
勿論趣味や悩みの話をすることも大事だと考えています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
学校での学習に時間を取られずに自分のやりたいことができるようになったことです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さん宅側は月謝が少なくすみ、教師側は賃金が多くなる点です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんがしっかりとステップアップできることです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
まだ学生なのですから、よく勉強し、よく遊びましょう。
私と趣味なんかが合えば、お話もしたいと思っています。 |
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