| 名前 | フラム | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
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現在九大法学部在籍中の1年男です。
性格はおっとりで冷静です。 趣味はスポーツ全般の観戦、また実際にプレイす ることです。 勉強は『わからない』のではなく要点がつかめな い場合がほとんどだとおもいます 要点をついた指導を通じて、みなさんに問題が解 ける喜びを感じてほしいです。 |
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| ID | 17727 |
| 在籍（卒業）大学 | 九州大学法学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 福岡県 |
| 住所 | 福岡市西区周船寺 |
| 指導可能都道府県 | 福岡 |
| 指導可能地域 | 福岡市西区 , |
| 最寄り駅 | 周船寺駅 |
| 指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史 |
| 指導可能日時 | 月の19:00~22:00 金の20：00～22：00 土曜日曜の午後 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 犬飼中学校 |
| 出身高校 | 大分県立大分舞鶴高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 |
時間に関しては応相談です。
回数は週１または週２を考えています。 |
| 登録年月日 | 2013年05月08日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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一人ひとりの生徒に対して、理解度に応じた個別
の対応が十分に行えるのが家庭教師の利点だと思 います。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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生徒のことをしっかり考えて指導を行っていると
いう誠意を、生徒に対して見せること |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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自分が苦手だと思っていても、ふとしたきっかけ
がつかめれば、苦手は解消されると思います。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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指導をすることで、生徒さんが「分かった！」と
いう喜びを感じてくれることがやりがいだと思い ます。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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参考書などを参照して、1行ずつでも丁寧に確認
しながら、理解できていない部分を探していきま す。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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自分は部活と勉強を両立させて、入試という壁を
乗り越えてきました。 今勉強で悩んでいる人も、分からない部分をはっ きりとさせて、的確な解説を受ければ必ず理解度 が高まります、なのでそのためのお手伝いができ ればと思っています。 また、年代が近いということもあり、自身の学生 生活の経験から、ちょっとした相談にも応じるこ とができます。 生徒の皆さんに「頑張ろう」という意欲をもって 取り組んでもらうよう誠意をもって指導していき たいと思います |
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