名前 | かず | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
のんびりした性格です。あせらずゆっくりと勉強していきましょう。 |
ID | 17671 |
在籍(卒業)大学 | 大分大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大分県 |
住所 | 大分市大字鴛野 |
指導可能都道府県 | 大分 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 敷戸駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日:8:00以降、土日祝日:応相談 |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | 京都市立久世中学校 |
出身高校 | 京都成章高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | 英語は特に力になれると思います。日にち、時間の変更は当日でも気軽にしていただけます。時給は小学生:千円、中学生:千二百円、高校生:千六百円でやらせていただきます。受験生はプラス五百円です。 |
登録年月日 | 2013年05月02日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間を決めて問題を解かせる。無理にやらせず、休憩を取らせる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分のやりたいことがでてきたときにすぐにとりかかれるように準備をしている。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強と関係ないおしゃべり。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
新しい趣味を始めた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
お互いの都合が合えばいつでも授業ができる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
あきらめろ!!(どうせ後からしないといけないからあきらめて今やろう、とかこの問題は難しくてできないからあきらめてできることからしよう、というふうに使います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
焦らずゆっくりと学習を進める。その科目について誤解をしていないか確認する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教えていると自分でも新しい発見がよくあります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところが分からないということは、ほとんど何も分かっていないということです。基礎から説明しなおします。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
高校、大学に進学してからは自分で勉強できることが大切です。いわゆる受験勉強ではない勉強をしていきましょう。 |
大分の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
大分県の登録家庭教師
▼大分の市町村区
大分市 |
別府市 |
中津市 |
日田市 |
佐伯市 |
臼杵市 |
津久見市 |
竹田市 |
豊後高田市 |
杵築市 |
宇佐市 |
豊後大野市 |
由布市 |
国東市 |
姫島村 |
日出町 |
九重町 |
玖珠町 |