名前 | にゃんちゅ〜 | 年齢 | 40歳 | 性別 | 男性 |
昨年まで、東京都内で都立トップ高校受験のた
めの学習塾で、クラスをもっていました。県内 公立高校志望、私の出身のラ・サール高校志 望、中学受験など、幅広い層に対応できます。 勉強は、難しく考えなくてはいけないものだと 思っていませんか?そんなことしたって脳は働 いてくれません。テレビ見て、おもしろいのと 一緒。ぼくと一緒に、「なぜ?」と「どうした らいいんだろう?」を楽しんで探していきまし ょう。そんなクセをつければ、それは受験だけ で終わらずに、これから先の皆さんの人生をよ りおもしろいものにしてくれると信じていま す。 |
ID | 17265 |
在籍(卒業)大学 | 慶応義塾大学中退、武蔵野美術大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 青森県 |
住所 | 青森市 |
指導可能都道府県 | 青森 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 青森駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 青森市内であれば毎日19:00頃〜22:00、その他応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 北海道大樹町立大樹中学校 |
出身高校 | 函館ラ・サール学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
2つ目の大学で主に義務教育内の美術教育を専
攻しておりましたので、定期テストの美術等も 必要に応じて対応できます。 |
登録年月日 | 2013年04月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
どのようにわからないかは人それぞれ。まずはよ
く生徒の話をききます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
より深い所までじっくりと語り合えることで、そ
の子の「?」の本質がつかめることだと思いま す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
例えば夕食を食べて、いきなり「さあ数学!」で
は無理でしょう。その子自身の生活を出発点に、 楽しい知の欲求の世界へと導く事を意識します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一般大学と美術大学に通い、教育を専攻した私な
らではの、方法論があります。(ヒント/いたず ら書き) |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
まず、本人に何の為なのか予想してもらうところ
から始めます。その後、その科目を使って、どの ような「生きる力」をつけようとしているのか、 わかりやすい形で説明します。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
極めて「生徒主体であること」だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
あらゆる場面で実感します。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
たくさんあります。そのおかげで、失敗はその後
じぶんで利用できるか、できないかでその価値が 大きくかわることを学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
函館ラサール高校/出身校のため
公立高校/前職の塾では、成績が思わしくない生 徒たちが、都立日比谷高校や都立国立高校などの 最上位校に合格するまで一緒にがんばってきまし た。学校の定期テストと内申を意識しつつ、受験 指導を行ってきた経験があります。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
私が受験生のころは、工夫ができませんでした。
だからこそ、今様々なアイディアを持っていま す。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
直接契約は初めてですので、わかりません。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「人は不足の中から本領が発揮される」 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
できてしまった苦手意識、むずかしいなあ〜いや
だなあ〜というところを、まずは解きほぐす事で す。身近な生活に密着した形で、楽しさを一緒に 探していきます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
情報を与えられる社会で育つ子どもたちに、自ら
問題解決しようとするおもしろさを伝えたいので す。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
質問1と同様です。まずは生徒と一緒に時間をか
けて話します。「わからないところがわからな い」というポイントは、実はその分野が「おもし ろい!」と思い始めるポイントであることが多い と思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
僕もいま、緊張しています。あなたがどんな人な
のか、仲良くなれるのか。でもきっと大丈夫なん です。いまの成績がどんなものでも、関係ないで す。だって友達と仲良くなるのに、成績は関係な いでしょ。それと同じです。一緒に、いい夢みよ うぜ! |
青森の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
青森県の登録家庭教師
▼青森の市町村区
青森市 |
弘前市 |
八戸市 |
黒石市 |
五所川原市 |
十和田市 |
三沢市 |
むつ市 |
つがる市 |
平川市 |
平内町 |
今別町 |
蓬田村 |
外ヶ浜町 |
鰺ヶ沢町 |
深浦町 |
西目屋村 |
藤崎町 |
大鰐町 |
田舎館村 |
板柳町 |
鶴田町 |
中泊町 |
野辺地町 |
七戸町 |
六戸町 |
横浜町 |
東北町 |
六ヶ所村 |
おいらせ町 |
大間町 |
東通村 |
風間浦村 |
佐井村 |
三戸町 |
五戸町 |
田子町 |
南部町 |
階上町 |