名前 | メイ | 年齢 | 32歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして^ ^
ちょっと 私のことはなさせてもらいます! 小中学生のときの私は、とにかく遊び、恋愛も し、部活ももちろん本気でやっていました。 【遊び、恋愛、部活】気が付けば、この三つが 知らないうちに自分の中の大きな存在になって いました。 でも中間テストやら期末テストがいつの間にか すぐそこまでやってきてヤバイっていう経験を 嫌という程味わったのに懲りない自分もいまし た。テストが返却されるときのテンションが下 がることと言ったら… そんなことを続けた中学。三年の夏以降には高 校入試という壁の存在を嫌という程感じて、 『早めに勉強しとけば良かった』とか『過去の 自分のバカ』などと思う始末。 ようやく、辛い日々を抜けて高校生になった! っと思ったら 入ってすぐに勉強がわからない( ; ; )なんてなったり。勉強してもわからない ことだらけで、やる気の喪失なんて日々のこ と。でも、友達に教えてなんて言えないよね^ ^ そんなときに、学校の先生でもない友達でもな い だけど頼れる話せる相手いたらよくない? 私は、君の先生になるのかもしれない。 だけど、先生なんて思ってくれなくていいの 肩書き上は先生だけど 事務的に君の先生なんてしたくないから まずは 私のことを知ってください!で、話せる範囲で いいから君のこともおしえてね^ ^ よろしくお願いします^ ^ |
ID | 17238 |
在籍(卒業)大学 | 富山大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 富山県 |
住所 | 寺町 |
指導可能都道府県 | 富山 |
指導可能地域 | 富山市 , |
最寄り駅 | 西富山駅 富山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理 |
指導可能日時 | 日曜日の12から18時以外 |
希望時給 | 1900円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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備考 | |
登録年月日 | 2013年04月06日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7の中に3はいくつあると思う?
割り算ていうのはある数を(今回は7だよ)均等にある数で(今回は3だよ)分けたいときに使うものだよ。あと、均等に分けようとしても難しいときあるよね?分けきれなかったもの、今回なら1が余分にあるせいで割りきれなかったよね。余分にあるものが余りっていうものなの。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一人に全力を注いであげられる。他人の目なんて気にしなくていい。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が持続しない理由として 中途半端にしか問題の解き方を理解していなかったり 全くわからなかったりするので、その子のレベルに合わせた問題の選択をし、その子のペースにあわせていくことに気をつけた方が良いと思う |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
英語なら単語や文法練習もかねてノートに習ったばかりの単語を使って文章を書いてもらったり、机に向かいっぱなしでも勉強の効率も下がると思うから教科書を音読させたりして 口がを動かすことにより音としての英語を身につけてもらう。 物理なら、手短なもので現象などを説明したりする。出来るだけ、自然現象を体で感じてもらいたいので |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
まず、自分が将来どうなりたいかを聞く。 どんなものに憧れているのか等… なりたいものはわからなくても、やりたいことはあるはずだから そのための近道が勉強することだから。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
相手を知る。勉強の合間の休憩などで他愛のない話をしたり相談ごとをきいてあげたりする。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
どんなに難しくてもつまずいても好きだと言えるものと対峙できているから |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
自分と周りを比べ 更に向き合うべきものから二度も逃げ出して 気が付いたら 残っているものは子供ごころと純粋な好きという気持ちと無知な自分ということです。いつでも気持ちがあれば勉強はできます |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
好きな音楽を聞いて かわりに私の気持ちを叫んでもらったことで 半年近く頑張れました^ ^ |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力より成功が先にくるのは辞書の中だけだ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
意味のわからない問題でも何度も答えを見つめて問題を見つめてを繰り返してそれでもヒントすらつかめないなら 素直にわからんということ! わからんことをはじたら誰にも聞けなくなるから |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教え子の頑張ってる姿が一番だと思う |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
文章内でわからない単語がないか何を導き出して欲しいのかを紙にとりあえず自分の字で書く |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強の仕方がわからない?がんばってるの成果が でない?学校の先生や友達には相談できない… いろんな悩みあると思う なんでも言える そんな関係を君と築きたいと思 います^ ^メイちゃんと一緒にやってくれる人待 ってます! |
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