名前 | ふう | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。これまで、中学生と小学生
の指導を5年ほど行ってきました。 高校在籍時から研究発表などの機会があ り 人にものを伝える、教える、といった作 業には 自信があります。 授業では、なぜそうなるのか?、どうやっ て答に たどり着くのか?、といった部分を意識 しなが ら勉強の楽しさをしってもらえるような 指導を 心がけたいと思います。 また、勉強以外にも、これからの進路か ら、日 常でのささいなことまで気軽に相談して くださ い。 いっしょに、目標達成に向けて頑張りま しょ う! |
ID | 17227 |
在籍(卒業)大学 | 鳥取大学大学院医学系研究科 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , |
最寄り駅 | 新横浜駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 土、日、祝日のみ可 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
上記の指導可能日時はあくまで目安であ
り、 時間外でも可能な場合もあります |
登録年月日 | 2018年03月26日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師であれば指導者がその生徒のみ
のための 授業予定が組めること また、生徒が学んだことを理解しないま ま次に授 業が進むということがないこと |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
自分が教えているだけの時間を減らし、
生徒と指 導者両方がしっかり参加している形の授 業にする こと |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
とにかく勉強の楽しさを知ってもらうこ
と 難問に挑む時のわくわく感や、分かった 時、でき た時の達成感、好成績を残して誉められ る等、 楽しさの形は様々だと思います |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
指導者が生徒をよく知ること |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところが分からない、という
場合生徒 は自分が何をしているのか分からなくな っている ケースがほとんどだと思います。最終目 的となる 答を意識しながら始めからやり直してい きます。 |
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