名前 | たいし | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
部活などで夏休み、春休みはあまり教えられな
いかもしれませんが、精一杯やりたいと思いま すので、よろしくお願いします。 |
ID | 17169 |
在籍(卒業)大学 | 順天堂大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 小田原市曽比 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 平塚市 , 小田原市 , 秦野市 , 大磯町 , 二宮町 , 松田町 , 開成町 , 新宿区 , 文京区 , 品川区 , |
最寄り駅 | 栢山 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月、水、木の19:00~23:00 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 浅野中学 |
出身高校 | 浅野高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | 公文式で質問に来た生徒を教えていました。 |
登録年月日 | 2013年04月02日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず、絵を書き、わり算の概念を教えます。そして他の簡単な数字のわり算を繰り返しやってもらい、わり算の理解につなげていきます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾ではみんなと同じ授業を受け、競争もしながら学力を伸ばしますが、家庭教師では一人ひとりに合わせた指導で丁寧に学力を伸ばします。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
簡単な計算を1題でも毎日やるなど、すぐできることを持続してやってもらうようにします。簡単すぎず、ある程度達成感があるものがいいですね。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
周りのさまざまなものに今勉強しているものが関係していることが分かれば、興味がわくと思います。僕が教えられる教科の場合は。(笑) |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
ある程度、努力するくせがつきました。 |
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