名前 | ぽん | 年齢 | 34歳 | 性別 | 女性 |
私自身、中学受験をした経験があります
。 昔とは、山梨県内の中学受験の様子もだ いぶ変わっていますが、受験に必要な知 識・テクニックは身についています。 また、小学生・中学生だった頃、勉学へ の励み方が分からず、苦労した経験があ ります。なので、お子様の悩みや疑問等 も理解できると思います。 私は指導において、基礎力の強化に重点 を置いています。これには、家庭学習の 習慣が大きく関わってきます。勉強とは 、テクニックや分かりやすい説明等も重 要ですが、最後はやはり努力にかかって くると思っています。そのためには、家 庭学習の習慣づけは不可欠です。 習慣づけのために、一日ずつ分量分けし た宿題を必ず出すというスタイルで指導 をしていきます。 保有資格 小学校教諭第一種免許状 中学校教諭第一種免許状(社会科) |
ID | 16865 |
在籍(卒業)大学 | 都留文科大学 卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 山梨県 |
住所 | 笛吹市 |
指導可能都道府県 | 山梨 |
指導可能地域 | 甲府市 , 山梨市 , 笛吹市 , 甲州市 , |
最寄り駅 | JR中央本線石和温泉駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文) |
指導可能日時 | 平日15:00以降可能。日中の指導も相談の上可能です。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 山梨学院大学付属中学校 |
出身高校 | 山梨学院大学付属高等学校普通科特別進学コース |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
小学校・中学校での講師経験有り。
甲府工業 北杜 笛吹普通科 塩山 東 海甲府 山梨学院 各校へ合格。 中学校2年生3学期の定期テストで5教科 合計が中間より130点アップ。 小学生・私立中学生・高校生・兄弟同時 指導の経験もあります。 ・小学6年生2人 ・中学2年生1人 ・中学3年生(2年時からの継続指導含む) 8人 ・高校生1人(指導期間2年) ・個別指導塾 指導期間1年 小学3~6年生 国語、算数 中学1~3年生 国語、数学、英語 |
登録年月日 | 2015年07月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
実際に物や絵を使って、「何故こうなる
のか」という理論を再現しながら教えて いきます。例えば、りんごが7個ありま す。A君、B君、C君の三人で同じ数だけ 分けます。このりんごの絵を三人に分け てみて… というように、本人が「割り 算」の理論を理解するまで、砕いて教え ます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒さんの学習内容の理解度だと思いま
す。集団学習塾では、生徒さん本人が勉 強した「つもり」になっています。 大手個別指導塾では、必ずしも同じ先生 が専任で見てくれるわけではありません 。 個人の個別指導塾では、一人一人を見る 時間には限りがあります。 家庭教師では、指導時間の間、どんなと き方をしているのか、どこにつまづくの か、事細かにチェック、指導ができます 。しかしその分、復習メインの指導にな りがちです。 お子様の学力状況や学習態度に合わせて 塾や家庭教師を使い分ける必要がありま す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
問題を解く時間と解説する時間を細かく
分けながら、また、解説時にもただ聞く だけでなく、作業を挟むことで、メリハ リをつけた指導をするように心がけます 。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初は少量から、まとめて宿題を出すの
でなく、毎日小分けにした宿題を出しま す。 それでも改善が見られないようなら、家 族の方にも協力していただいて、小分け にした宿題を、毎日行ったかチェックを していただくようにして、半強制的に毎 日勉強をしてもらいます。 これに慣れてきて、本人も自力で解けな かった問題が解けるようになると、自ず と学習を進めるようになります。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
誰しもが言うように「将来のため」です
。 ただ、将来今学習していることを直接的 に使うわけではなく、中学、高校、大学 といった入試で否応なく振り分けられて しまいます。その時に、「いける」学校 を探すということは、学校に「選ば れてしまう」ということです。しかし、 自分の学力にある程度の余裕があれば、 自分が行く学校を「選ぶ」ことができる のです。 将来の夢を今、しっかりとしたビジョン で捉えることができなくとも、いつかは 選択しなければなりません。その時に一 つでも多くの選択肢を選べるように、勉 強はしなければならないのだと思います 。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
雑談です。
時には指導に関係のない些細な雑談をす ることによって、好きのものや趣味、部 活動は何をしているのかという、人とな りを知ることが、信頼関係を気付くには とても大切だと思います。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
マージンが取られないので安くなります
。また、教師側も、縛られるものがない ので、教材等を納得した物だけを使って 指導することができます。 |
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