名前 | ひかる | 年齢 | 32歳 | 性別 | 女性 |
こんにちは。
勉強で行き詰っている人やもっと勉強したいと いう人の隣で、教えながら一緒に問題を解き、 生徒の考える力を最大限伸ばすような指導をし ていきたいと思っています。塾講師、家庭教師 の経験があります。よろしくお願いいたしま す。 |
ID | 16857 |
在籍(卒業)大学 | 東京医科歯科大学医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 江東区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 荒川区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | 亀戸 西大島 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 平日、応相談でお願い致します。 |
希望時給 | 2700円~ |
出身中学校 | 女子学院 |
出身高校 | 女子学院 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2013年03月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
七つの飴を三人でわけることをイメージしましょう。一人何個もらえますか?また何個余るでしょうか?考えてみましょう。
実際飴を使って実演してみせるのがいいと思います。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一人の生徒の成績や勉強に付き添ってあげられることです。より近くで指導ができ、こちらも熱意をもって指導ができることです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
解説を続けるだけでなく、一問解説したあとには、類題をやってもうらうようにしています。
自分の手を動かすことで、集中力も持ちますし、その場で理解しきれていないことも浮き彫りにできます。あとは90分くらいで一度休憩を挟むことです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
こちら側が教えることに対して真剣に取り組むことです。時間厳守などはもちろんですが・・・ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
毎日苦手科目をやるようにしました。まずは苦手科目をやってから、他のことに取り組んでいました。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんとのコミュニケーションです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
気軽に声をかけてください!
楽しく勉強していけたらいいなと思っています。 家庭教師の時間が苦痛でないようなその生徒さん に合った指導がしていきたいです。 |
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